适合初中生的励志书籍

我在初中时，经常看机器猫，龙珠，柯南啊这些日本漫画，对我影响特别大，文化侵略害人不浅啊。建议少看点这些日本的漫画书。
其他的嘛，建议多看看历史文学之类的书，因为一个人的文化素养十分重要，不管以后是读文科还是读理工科，还是读到硕士博士，最终都要回归到中国的传统文化上的，这是这么多年来我发现的一个现象。我是学工科的，但是发现往往一些比较出名的科学家最后都要提倡中国传统文化思想。
现在上初中，建议看些比较适合这个年龄段的书籍，比如说像《上下五千年》我觉得就十分不错，我上初中时经常看，一开始觉得有些深奥，不过读到高中之后就发现对我的帮助十分大，包括语文的文言文啊，写作啊，历史啊十分有用，因为书中的故事基本上是根据二十四史经典著作白话过来的。
中国古代的诗词可以多读一点没有坏处，我以前看的是上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》和《宋词鉴赏辞典》，诗词不少，解释也很详细，而且不少都是像周汝昌这类的大家注释的，对以后高中也受益匪浅，以前我参加高考的时候，古诗词必有一道，往往都是从这里面摘抄的一些解释。即便不从考试方面说，多读一些诗词还是有益处的，现在就后悔当初这方面积累太少。
还有以前我们上初中时学校发了一套人民教育出版社编的自读教材，每学期一本，对我影响十分的大，里面收录了从古代到近现代作家的文章，古代的就不说了，近现代的包括鲁迅、胡适、李大钊、冯友兰、老舍、沈从文、杨绛、苏叔阳、余秋雨等等都有，不知道现在还找不找的到这种书了。
然后呢，计算机的书可以看看，至于数理化之类的参考书，没必要看的太多，只要把课堂上的东西学好就行了，因为太深奥了，对于一个初中生，没必要过早的涉及，当然有兴趣的除外。

★《基督山伯爵》（又称“基督山恩仇记”）是法国作家大仲马的杰出作品。主要讲述的十九世纪一位名叫爱德蒙唐太斯的大副受到陷害后的悲惨遭遇以及日后以基督山伯爵身份成功复仇的故事。故事情节曲折生动，处处出人意外。急剧发展的故事情节，清晰明朗的完整结构，生动有力的语言，灵活机智的对话使其成为大仲马小说中的经典之作。
《狼图腾》，纪实体长篇小说，姜戎著。 本书由几十个“狼故事”组成。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取阅读快感。那些蒙古草原狼随时从书中呼啸而出：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术；狼对气象、地形的利用；狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；小狼艰难图腾成长过程――无不使我们联想到人类，进而思考一个个疑问：当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀？中华民族今日辽阔疆土由来的原因？历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族，还是游牧民族为汉民族输血才使中华文明得以延续？为什么中国马背上的民族，不崇拜马图腾而信奉狼图腾？中华文明从未中断的原因，是否在于中国还存在着一个狼图腾文化？于是，我们发出叩问：我们自诩是炎黄子孙，可知“龙图腾”极有可能是从“狼图腾”演变而来？华厦民族的“龙图腾崇拜”，是否将从此揭秘？我们究竟是龙的传人还是狼的传人？
打星的《基督山伯爵》狠好看的。尤其是他逃生的片段，主人公狠幸运。让我第一次感觉自由的可贵和顽强的求生意志。我们语文老师也说狠好看。
我也是一名初中生的说。

这方面的书太多了。他如果上网的话，推荐给他为傲网，可以让他发现梦想、实现梦想、养成好习惯！

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