简述实现角色扮演应具备的条件以及影响患者角色适应和护士职业社会化的因素

现代护士专业角色是个体社会化的一种具体表现形式，是指在特定的职业环境中个体形成适应于该职业的角色人格，掌握足以胜任职业的角色行为。是通过护士在从事护士职业过程中与职业环境的相互作用而实现的，是一个逐渐内化的过程。在这一过程中要受到来自各方面的因素影响，有社会文化的影响，个体人生价值观的影响，更受职业教育的影响。
具体讲：
1、照顾者

这是护士最基本又最重要的角色，当人们因疾病等原因不能自行满足基本需要时，护士应提供各种护理照顾，帮助护理对象满足基本需要，如呼吸、饮食、排泄、休息、活动、个人卫生以及心理的、社会的方面需要。

2、计划者

护士运用护理专业的知识和技能，为患者制定系统、全面、整体的护理计划，促进患者尽快康复。在这个过程中要求护士具有深刻的思维判断、观察分析能力和果断的决策能力。

3、管理者

为了使护理工作顺利开展，护士需对日常护理工作进行合理的计划、组织、协调与控制，以合理利用各种资源，提高工作效率，为患者提供优质的服务。同时，护理管理人员还需与医院的其他管理人员共同完成医院的管理。

4、教育者

护士的教育者角色包括二个方面：一是对护理对象的健康知识的教育和指导，提供有关信息，促进和改善人们的健康态度和健康行为；二是对实习护生和新护士的教育培养，帮助他们进入护理工作领域，发展其护理专长，培养年轻新一代护士也是护理事业延续和发展的需要。

5、协调者

护士在工作中需要与有关人员进行联系与协调，维持一个有效的沟通网，使诊断、治疗、护理工作得以协调进行，保证护理对象获得最适宜的整体医护照顾。在社区护理中，卫生保健工作的涉及面更广，护士更需加强与社会各机构及有关人员的协调与配合。

6、代言人

护士是患者利益的维护者，有责任解释并维护患者的权益不受损害或侵犯，医学教育网搜集|整理是患者的代言人。同时，护士还需评估有碍全民健康的问题和事件，提供给医院或卫生行政部门作决策时参考，此时，护士又成为全民健康利益的代言人。

7、研究者

科研是护理专业发展不可缺少的活动，每一个护士，特别是接受过高等教育的护士同时又是护理科研工作者，在做好患者护理工作时，要积极开展护理研究工作，并将研究结果推广应用，指导改进护理工作，提高护理质量，使护理的整体水平从理论和实践上不断进步。