六年级数学题(鸡兔同笼)

2025-01-01 06:14:25
推荐回答(4个)
回答1:

1.若都是鸡,应有脚:50*2=100,现在多出140-100=40,这多出的40只脚是因为把兔也按鸡算成两只脚了,每只兔多2只脚,则有兔40/2=20只,鸡50-20=30只。

2.若都买2角的,则共有0.2*24=4.8元,现多出6-4.8=1.2元,是因为把5角的也算成2角的了,每张5角的多0.3元,则有5角的1.2/0.3=4张,2角的24-4=20张。

3.若都种大树,则共种50*2=100棵,现多出140-100=40棵,是因为把小树当大树算了,每人种小树多两棵,则种小树的有40/2=20人,种大树的有50-20=30人。

回答2:

鸡兔同笼问题,称为假设法,常规有三种求法:假设全是A,则先求出B,假设全是B ,则先求出A,假设A、B相等,然后求A、B需要调换的量

蜘蛛8只脚,蜻蜓6只脚2对翅膀,苍蝇6只脚1对翅膀.三种昆虫18只有118只脚和20对翅膀.各有多少只?

假设全是蜘蛛,应该有脚18*8=144只
比实际多144-118=26只
蜻蜓和苍蝇共有26/(8-6)=13只,蜘蛛有18-13=5只

假设13只里面有一半蜻蜓,应该有翅膀13/2*(1+2)=19.5对,比实际少20-19.5=0.5对
把一只苍蝇换成1只蜻蜓,可以多翅膀2-1=1对,
需要把苍蝇换成蜻蜓的只数=0.5/1=0.5只
苍蝇有13/2 -0.5=6只
蜻蜓有13-6=7只

回答3:

1)有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只
解:我们设想,每只鸡都是"金鸡独立",一只脚站着;而每只兔子都用两条后腿,像人一样用两只脚站着.现在,地面上出现脚的总数的一半,·也就是
244÷2=122(只).
在122这个数里,鸡的头数算了一次,兔子的头数相当于算了两次.因此从122减去总头数88,剩下的就是兔子头数
122-88=34,
有34只兔子.当然鸡就有54只.
答:有兔子34只,鸡54只.

2)100*2=200(只)
350-200=150(只)
150\(4-2)=75(只)
100-75=25(只)

回答4:

1 设鸡有X只,兔有Y只
X+Y=50
2X+4Y=140
X=30 Y=20

2 设买2角的邮票X张,买5角的邮票Y张
X+Y=24
0.2X+0.5Y=6
X=20 Y=4

3 设种大树的有X人,种小树的有Y人
X+Y=50
2X+4Y=140
X=30 Y=20