搭石，本文主要描绘了什么什么等生活中几个平凡的情景

搭石本文主要描绘了的平凡情景有:

1、乡亲们摆搭石。

2、上了年纪的人发现搭石不稳，重新摆搭石。

3、给对方让路。

4、背老人过搭石。

本文作者写了自己家乡有一条无名小溪，每年汛期，家乡的人们根据水的深浅，找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。

扩展资料：

作品鉴赏：

刘章是诗人，文字有诗意。诗是可以吟诵，唱和的。与一般的散文相比，诗的优势在于文字中的节奏韵律上。下一段，刘章让你感受的就是这样的节奏韵律之美：家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

搭石，本文主要描绘了的平凡情景有：

1、乡亲们摆搭石

2、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石。

3、给对方让路。

4、背老人过搭石。

《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。

作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
课文描绘了（摆）搭石、（走）搭石等生活中的几个平凡的情景，一排排搭石，它们联结着（故乡的小路），也联结着（乡亲们美好的情感）。

因为我也不知道╮(￣▽￣)╭