春天的校园作文500字四年级10篇

2024-12-23 06:38:40
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1.春天的校园作文500字四年级


  春天的校园,是一年中最美丽的地方。

  春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

  走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

  再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。

  顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

  生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

  在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个的位置,真是一举两得啊!

  这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

  我爱我的校园!


2.春天的校园作文500字四年级


  我可喜欢春天了,春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。在其他三个季节里,我每天都默默地盼望着春姑娘的到来,盼呀,盼呀,终于盼来了我渴望已久的春天。现在,就让我们一起去校园寻找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不胜收哇!我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来,呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花,被种在通往二年级和一年级的走廊两边,枝条又细又长,像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢!迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“快来采蜜,快来采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我们大家欢声笑语,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉,就走到了小花园的最南边,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起,像在讨论什么;有的竹子随风飘动,跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅,满鼻子都是竹子的清香味,让人顿时心旷神怡,脑子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快听,那,是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌呀!在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声,有的“叽叽叽”,有的“叽喳叽喳”,好像在大合唱呢!

  绿油油的小草遍地都是,在这些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大树,像竹子一样又细又长,夏天,可以在这儿乘凉、看书,这些树的枝条上,有像小草一样的嫩芽,老师说,那些是笋。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鸟的歌声中,春天就在小芽里……同学们,你们找到春天了吗?


3.春天的校园作文500字四年级


  转眼之间,春姑娘也已经静悄悄地走入了我们的校园。那些粉的、黄的花和绿绿的小草也给我们美丽的校园增添了几分春色。

  一进校园,最先映入眼帘的就是教学楼两旁的花坛。黄色的迎春花已凋谢,树枝上冒出了绿绿的叶子,在花坛中最显眼了。虽然它不像榆叶梅的树枝上那样有着一朵朵娇嫩的鲜花,但它的绿显得是那样朴素、自然。粉红色的榆叶梅虽然并不像迎春花的叶子那样朴素,但时它开得美丽,看上去令人心旷神怡。从远处望去,它的花朵就像一个个粉红色的小球挂在了树枝上,密密麻麻的,好像要压弯了树枝。走到近处一看,枝条上开放着许多美丽的花朵,每个花朵都有层层叠叠的花瓣,花瓣中还包着几只嫩黄色的花蕊,花朵下还有着榆叶一样的绿叶,这样的绿叶衬托着这样美丽的花朵,显得楚楚动人。听赵老师说,就是因为它有像榆叶一样的叶子,花也是梅花的一种,才得来“榆叶梅”这个名字的。

  在这两个花坛的对面,还有两个花坛,它们在校园门口的两侧。手形的花坛里,冒出了一个个小尖脑袋,绿绿的,在花坛里铺成了一片,仔细一看,上面还带着两排锯齿,叶面上还有一些像毛似的东西,它们仿佛在观察着这个世界。多么美妙啊!

  校园里最显眼的还是垂柳,放眼望去,东边的操场上挺立着一棵棵柳树,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守卫我们校园的卫士。它们有着柔软的枝条,上面有着尖尖的绿叶,绿色的叶子中还掺杂着一些嫩黄。一种微风拂过,柔软的枝条就翩翩起舞,显得是那么美丽。

  这么美的校园,自然不能缺少同学们的欢声笑语,一下课,同学们在操场上玩耍,给美丽的校园增添了几分动态美。

  瞧!这就是我们充满春天的校园。我爱这个美丽的校园。


4.春天的校园作文500字四年级


  我们的校园可美了,一看就能让人眼花缭乱。不过,我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时,花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹,左右摇摆,就像在热烈欢迎我们的到来。

  进入校园,首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路,在水泥路的左边的就是我们的校刊,在校刊右边,有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿,似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动;这颗大榕树的叶子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。春风一吹,闻了一闻,空气带着淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。

  接着往前直走,再右拐,就来到了银官楼里,在银官楼的左侧,有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰,目睹过雍容华贵的牡丹,却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艳啊,艳得像天边的云霞;山茶花真大啊,大得像我紧握的拳头。阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉;微风一吹,有好像千万面旗帜在飘扬!真是“树头万朵齐吞火,残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花,是我们学校春天里的第一抹红,给我们的学校增添了无限生机。

  再往前直走,就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……

5.春天的校园作文500字四年级


  校园,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜爱春天时她那迷人的风姿。

  来到校门口,迎面吹来和煦的春风,春意盎然,让人情不自禁的浮想联翩,仿佛自已是一只五彩斑斓的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飞到了校园的花坛上。花坛里百花齐放、争奇斗艳,好像正在激烈地举行着选美比赛呢!就在这时,我被教学楼里动听的歌声吸引住了,身不由已地快速飞了过去。

  来到教学楼里,我找到了这美妙的歌声的来源,原来是小朋友们正在上音乐课呢!那婉转的歌声,令人陶醉其中,久久不能自拨。小朋友们上课可认真了,全神贯注地听着老师的讲解,一丝不苟。

  告别了音乐课,我继续往前飞呀飞呀。突然,一阵整齐划一的口号声传到了我的耳朵里,原来是体育健将们正在练习击剑呢!同学们的整齐步伐和精练的动作撼人心弦,我禁不住在心底为他们呐喊助威:“同学们,你们是最棒的,加油!”

  我继续往前飞,来到了教师办公室。办公室里静悄悄地,有的老师正在批改作业;有的老师正在准备讲义;有位老师急急忙忙走进来,只喝了口水,还来不及坐下来休息会儿,又拿了资料快步走了。看到这一幕,我由衷地在心底为老师们点赞:“老师,您辛苦了,您的敬业精神激励我要更加努力学习!”

  一阵春风吹来,我打了个激灵,顿时从遐想中醒来。看着眼前洁白的玉兰花和来来往往的同学们,禁不住感叹:这就是我喜爱的春天的校园!一切都那么的生气勃勃!

  春风还在继续吹着……


6.春天的校园作文500字四年级


  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们的校园,校园里到处洋溢着春的气息。

  看!花坛里开出了许多美丽的花朵,它们舒展开自己娇嫩的身躯,仿佛在尽情地吸收阳光和雨露,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,它们正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大树高高地耸立在了操场边,那嫩绿的叶子,一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点儿空隙。

  听!可爱又活泼的小鸟们,站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在唱着它们新编的歌曲。

  瞧!有一些爱运动的同学,正在操场上踢足球呢!你看他们你争我抢精彩纷呈,给春天的校园增添了一道绚丽的风景。

  我正出神地欣赏着我们校园里春天的美景,忽然一阵春风吹过,不知从哪儿飘过来几张废纸,掉落在前面不远处的花坛边,我刚想去捡,这时有两位大姐姐手拉着手从我的面前一蹦一跳地跑过去,把地上的废纸捡了起来,放到路边的垃圾箱里,然后她们一起开心地笑着跑向操场边去欣赏校园的春色。

  此时的我站在操场边上,暖暖的春光照着我,让我全身都感到温暖无比,我似乎感到校园的景色比之前更加美丽了,柳枝更绿了,花儿更艳了,就连树枝上的小鸟也叽叽喳喳地叫得更欢了!

  春天来了,我们的校园变得更加美丽了,让我们一起来寻找春天的气息,寻找春天的美景吧!


7.春天的校园作文500字四年级


  人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。

  从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。

  操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。

  这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。


8.春天的校园作文500字四年级


  有一所学校不算很大,但一年四季都有迷人的风景。春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过,我最喜欢这所学校的春天。

  走进校园,你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场,最耀眼的还是繁花似锦的花园。

  小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷 水的喷泉,喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学们在喷泉边接水嬉戏。林阴大道上的一排高大的法国梧桐树,像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵,开满了满天星,蓝蓝的、小小的,若你不仔细,满天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不着,在青青的绿草下用手轻轻一拨,草下一片蔚蓝,像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相开放,月季穿着火红的纱裙在风中摇曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展开了美丽的笑脸……

  离开花园,来到绿色塑胶操场,绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了,同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏,有的同学在快乐的打乒乓球,有的同学在开心跳绳,长长的辨子,像两只蝴蝶上下翻飞……

  这所学校就是我的母校,她不仅给我们了许多知识,还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。


9.春天的校园作文500字四年级


  春天的城南校园可真美。

  漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

  环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

  操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

  从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

  欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

10.春天的校园作文500字四年级


  春天的校园,充满了欢声笑语,太阳红彤彤的,像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的,绽放着它们甜美的微笑,小鸟在天空中飞过,唧唧喳喳的叫着,好像在讨论着什么。

  哦,我们在操场上奔跑,一起做游戏,操场上时不时的传来我们的欢叫,我们一起找着春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,树枝是春天的手臂,公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。

  哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅沥沥的落下来了,渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面,听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音,滴滴答答,滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外,让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后,我们的学校焕然一新,被雨水冲走灰尘的瓦片,被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道,显出了它们的娇嫩。

  哦,讲台上的老师显得多么有精神,粉笔写字的声音多么有声有力啊,台下的“小观众”更加的有精神,你看,笔直的身子,端正的坐姿,标准的握笔姿势,洪亮的嗓音,更重要的是给课堂增添了魅力。

  鲜艳的花儿,可爱的鸟儿,晶莹的雨珠,……都是春天给我们送来的礼物,我们喜欢春姑娘送来的礼物,春姑娘给我们的礼物多么美丽,多么可爱。啊,我爱我的校园,他就像我的家,啊,我爱我的同学,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更爱我的老师,用语言是表达不出来的。我们一大家子,永远的在一起。