一、20个元音音标发音方法
1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
2、［ɪ］嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
3、［ɜ：］嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
4、［ə］嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
5、［ɔ：］双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
6、［ɒ］口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
7、[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
8、[] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
9、［ɑ：］口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
10、［ʌ］嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
11、［æ］嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
12、［e］嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
13、［eɪ］由［e］和［i］两个单音组成，［e］重读，［i］轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
14、［aɪ］由［a］和［i］两个单音组成，［a］重读，［i］轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
15、［ɔɪ］由［ɔ］和［i］两个单音组成，［ɔ］重读，［i］轻读，口形由圆到扁，由开到合。
16、［aʊ］由［a］和［u］两个单音组成，［a］重读，［ʊ］轻读，口型由大到小。
17、［əʊ］由［ə］和［u］两个单音组成，［ə］重读，［ʊ］轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
18、［ɪə］由［i］和［ə］两个单音组成，［i］重读，［ə］轻读，双唇始终半开。
19、［eə］由［e］和［ə］两个单音组成，［e］重读，［ə］轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
20、［ʊə］由［ʊ］和［ə］两个单音组成，［ʊ］重读，［ə］轻读，双唇由收圆到半开。
二、辅音音标发音方法：
1、［p］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
2、［b］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
3、［t］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
4、［d］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
5、［k］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
6、［ɡ］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
7、［f］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
8、［v］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
9、［s］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
10、［z］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
11、［ʃ］双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
12、［ʒ］双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
13、［tʃ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
14、［dʒ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
15、［θ］舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
16、［ð］上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
17、［ts］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
18、［dz］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
19、［tr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，声带不振动。
20、［dr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，但声带振动。
21、［h］嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
22、［r］舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
23、［l］舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
二、鼻音
1、［m］双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
2、［n］双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
3、［ŋ］双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
三、辅音
1、［w］双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。
2、［j］嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。
扩展资料：
标音法
用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。
严式标音
要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。
所以，严式标音又称为“音素标音”。例如，现代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/，若用严式标音，则必须分别标为[ε]、[ᴀ]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特点就是，对一种语言或方言中实际存在的每一个音素（不论它们是否属于同一个音位），都用特定的音标加以标记。
宽式标音
所谓宽式标音，是在严式标音的基础上，整理出一种语音的音位系统，然后按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为“音位标音”。
参考资料来源：百度百科-国际音标
听音训练：学习国际音标要多听，通过反反复复的听力练习达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。
模仿练习：学习国际音标要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。
注意比较：比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[K]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。
多动口：动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
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