音乐专业:
1. 唱出心灵的悸动——声乐专业
声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。
2. 奏响永恒的旋律--器乐专业
键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如中国音乐学院把钢琴单独作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏。)
民族乐器演奏研究方向有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。
3. 指挥专业
一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向
4. 传递快乐的天使--音乐教育专业
音乐教育专业主要有音乐教育学。
还有两个与音乐教育有关系的新兴学科:音乐心理学和音乐治疗学。
5. 天长地久音犹在--录音专业
这是一个非传统的音乐艺术专业方向。电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化,社会对录音工作人员的需求也越来越迫切。因此,录音艺术专业的毕业生在广播、电影、电视、音像、文艺团体等部门,都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司,对录音师的需求量更大,目前社会上对录音专业人才仍呈现供不应求局面
与其他音乐专业相比,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外,更要加强对音乐的认识和感受的训练,提高声音录制、艺术处理,以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣,但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点,乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术,而录音则是一门技术,是艺术与技术的“混血儿”,要求有动手能力和很强的综合素质。
6. 作曲专业
作曲与作曲技术理论专业,是培养具有一定的音乐素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。
作曲系(五年制)
作曲、视唱练耳
指挥系(五年制)
指挥、音响艺术指导
音乐学系
音乐学(五年制)、音乐艺术管理(四年制)、音乐治疗(五年制)
音乐教育学院(五年制)
音乐教育
钢琴系(四年制)
钢琴、手风琴、电子管风琴
管弦系(四年制)
弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管:长笛、双簧管、单簧管、巴松、萨克斯管
铜管:圆号、小号、长号、大号
其他:竖琴、西洋打击乐、古典吉他
民乐系(四年制)
拉弦:民族弓弦乐器(板胡、二胡)、大提琴、低音提琴
弹拨:琵琶、阮、柳琴、三弦、箜篌、古琴、扬琴、筝
吹打:笛子、笙、管子、唢呐、民族打击乐
声乐歌剧系(五年制)
声乐与歌剧演唱:女高音、女中音、男高音、男中音
提琴制作研究中心(四年制)
提琴制作
有音乐表演、音乐制作、乐器表演、音乐学,还有一些关于音乐教育的很多吧。
但是最近有个现代音乐唱作的专业,是海口经济学院开设的。好像很少有院校开了这个专业吧,算是很领先了,感觉蛮不错的。
合唱指挥
中学心里辅导
英语政治
美声民族
钢琴调律
曲式分析
和声
钢琴专业
钢琴伴奏
乐器包括小提琴,大提琴,打击乐,唢呐,长笛,吉他,萨克斯,竹笛,小号