我们7年级上下册都学了呢！呵呵，我帮你！
可是我的是浙教版的呀！！如果你是人教的怎么办...
我吧浙教的告诉你，如果你是人教也要采纳我呀
全等三角形
重点：1.4与1.5合订
1，了解全等三角形的概念，会用叠合等方法判定是否全等
2，了解全等三角形的概念
3，探索并掌握2个三角形全等的条件
4，了解三角形的稳定性
5，会用全等三角的性质判定角之间线段之间的互相关系
总结：1.4全等三角形的对应边相等，对应角相等
1.5重点：1，三边对应响等的2个三角形全等，简称SSS或边边边
2，有一个角和夹这个角的两边对应相等的2个三角形全等，简称SAS或边角边
3，线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
4，有两个角呵这两个角对应相等的两个三角形全等，简称ASA或角边角
5，两个角呵其中一角的对应相等的两个三角形全等，简称角角边或AAS
6，角平分见上的点到角两边的距离相等
1.6
重点：1，了解线段的垂直平分线的概念，了解线段的垂直平分线的点到线段两段的距离相等
2，了解角平分线上的点到角两边的距离相等
3，会用直尺呵圆规做角平分线呵线段的垂直平分线。会用直尺呵圆规作1个角等于已知角。会用直尺呵圆规作三角形：已知三边作三角形，已知两边及其夹角作三角形，已知两角1边作三角形
总结：就是作图，我怎么说呢？
都是我自己打出来的，累死我了，我也初1，不过我在重点班，7年级所有内容都教完了，从下册书上摘录的，采纳我吧！
哎~我还是上册呢~帮不了你
有理数的运算
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