东北育才抚顺学校

明白,那个什么抚顺学校是在李石的新学校嘛.
汗,都不想把"东北育才"4个字加前面,怪丢人的.好歹东北育才在我们辽宁的高中教育里也是领先集团的,这不是自己砸自己招牌么.

有一点希望楼主弄清楚.

师资力量与学校实力和升学率没直接关系。
要理由么？不知道你清楚不清楚凤翔路的那个2中分校,就在老2中的地方.
那的师资力量够强吧?老2中的那些班底,估计说具体人大家也未必知道,总之当初2中搬走的时候，几乎所有有实力的老教师都没走.那些人是2中这么多年来真正的财富.他们都留给了2分.
而真正的2中呢,现在40多岁的教师都算大龄,30多岁的算老手,绝大部分都是25到30岁的刚毕业的教师(学校里经常有女教师怀孕生孩子，你算算这年龄``)年轻教师的活力是优势,但能力和经验是极大的劣势.每年都有将近1/3的教师被淘汰,这对学生而言意味着经常有科目在一年的时间里由一个根本讲不明白课的老师教,相当致命.

结果呢,又3年过去了,又是"一代人".2中培养出的依然是很养眼的一本数量,二本的只能"打狼",经历教师大换血这个"青黄不接"的阵痛期,依然是省内前十的好学校.反看2分,如果我没记错的话,去年是7个一本吧.

说这话没贬低2分的意思,2分里也有人才，比较少罢了。
还是那句话,学校实力和师资力量没什么直接关系.
学校的管理力度,管理层的建校方针,学苗素质,校内风气都会直接左右学生的成绩(当然了,评价一个学校的好坏,成绩是唯一因素,这是实话).
东北育才教师,厉害能厉害到哪去?我不相信他们随便找过来一个都能强过老2中那些在全国都有名气的老教师??再说就算有好的，他们能流放到抚顺的初中部么?不要迷信那些XX毕业的XX生,没有意义,新2中的教师里全是很强的大学的毕业生,实力也是有高有低,教师是个特殊的行业,学历不代表什么。

当然了,新学校也有新学校的好处，比如至少没遗留的不良风气，比如管理必然严格等.我也不是说东北育才抚顺学校(太绕嘴了，哪个字都不能删,汗)肯定不行.新学校有一鸣惊人的，比如玉成,也有一败涂地的，比如拔萃.如果您是家里的孩子有意去那里上学，我建议您不要去.实在是没必要拿孩子的一生前途去赌一个并不怎么为打击看好的学校的未来。

据我所知，北校这次过去了一个数学组长，也是学年组长，40岁，当主任。还有一位英语组长。像我们北校，老师几乎清一色的东师大本科，新老师就得是研究生了。学校对抚顺分校建设十分重视，也调了其他许多老师。我认为如果在抚顺，育才抚顺还是可以考虑的。大部分还会沿袭育才的教育模式和教学环境的。

保持一定同意，本来就有这么回事，我们好多好老师都消失了，还真想念他们。

就是两码子事...

是南站的那个育才吧.那个是高中不错的.