语文高手来·修改病句

1果断--武断
2我既没见过他，更不了解他
3侃侃而谈--夸夸其他
4第二个不去掉
5不断提高师资水平，更新教学设备
6鱼贯去掉
7眼下的 去掉
8如何前面加上 围绕
9他是一位四十多岁的，有二十多年教龄的有经验的语文教师。
10惠赠--赠送
11胜败--胜利
12避免 去掉

1.果断改成武断 果断是褒义词 用在这里不恰当
2.要见过才有可能了解 所以应该改成我既没见过他 更不了解他
3.侃侃而谈是褒义词 最好删掉
4.否定的词太多 容易混淆导致意思相反 去掉不感动的不字就可以了
5.教学设备不可以用提高来搭配 应该改成提高师资水平和完善教学设备
6.去掉鱼贯
7.珍惜包括了保护和利用好的意思 所以应该去掉珍惜
8.对于如何有效开展安全教育这个问题 几个学校的领导进行了认真的讨论
9.去掉有经验的这个修饰语 因为前面已经说明了有二十多年教龄 经验丰富
10.惠赠改成馈赠
11.胜败是两方面的词语 而后面只包含一方面 应该改成队员们是否团队协作
12.去掉避免

1.果断是褒义词，这里是说他不对的，应该把“果断”改为“武断”。

2.关联词语错误，把“既没……更没……”改成“既没……也没……”

3.“侃侃而谈”里面包含了胡说一气的意思，把“地胡说一气”去掉

4.句子意思已经变成双重否定了，把“不感动得热泪盈眶”中的“不”字去掉

5.搭配不当，教学设备不能说提高，应该为“完善教学设备”

6.意思矛盾，争先恐后就不能说鱼贯入场，把“地鱼贯”去掉

7.意思重复，把“眼下的”去掉

8.缺少主语，在句子开头补充上“关于”

9.啰嗦，句子前面既然交代了老师的年龄教龄的情况，右面就可以省去有经验的，把“有经验的”去掉

10.用词不当，把“惠赠”改为“赠送”

11.意思不明，在“队员们的团结协作”这里改为“队员们是否团结协作”

12.意思矛盾，“避免”“不犯”错误，那就是说一定要犯错误咯？！所以，把“今后不再发生”中的“不”去掉

他这个人太独断专行,什么事都不愿听取大家的意见。
2.你刚才提到的那个人。我既没见过他，更不了解他。
3.没有调查事情的真相就没有发言权，夸夸其谈地胡说一气并不能解决问题。
4.这么悲壮的故事，怎能不使我们不感动得热泪盈眶.
5.要提高这个学校教学质量，必须不断地提高师资水平和完善教学设备.
6.奥运会的女排决赛马上就要开始了，观众们争先恐后地入场。
7.珍惜、保护和利用好现有的资源成了当务之急。
8.就如何有效开展安全教育的问题，几个学校的领导进行了认真的讨论.
9.他是一位四十多岁的有二十多年教龄的语文有经验的教师。
10.凡是在本店购货满200元者，将获得本店惠赠的一份精美的礼品。
11.这场比赛胜利的关键是队员们的团结协作。
12.为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度.

1.他这个人太武断,什么事都不愿听取大家的意见。
2.你刚才提到的那个人,我既没见过他，更不了解他
3.没有调查事情的真相就没有发言权，胡说一气并不能解决问题。
4.这么悲壮的故事，怎能不使我们感动得热泪盈眶呢?
5.要提高这个学校教学质量，必须不断地提高师资水平,增加教学设备.
6.奥运会的女排决赛马上就要开始了，观众们争先恐后地入场。
7.眼下的当务之急是珍惜、保护和利用好现有的资源。
8.如何有效开展安全教育，几个学校的领导进行了讨论.
9.他是一位有二十多年教龄的(四十多岁)有经验的语文教师。(四十多岁建议去掉)
10.凡是在本店购货满200元者，本店都将赠送一份精美的礼品。
11.队员们的团结合作是这场比赛胜利的关键。
12.为了今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度.