一、充分认识加强人文科学素质教育的重要性和紧迫性。
大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质,其中思想道德素质是灵魂,文化素质是基础,专业素质是本领,身体心理素质是本钱。公安院校进行的文化素质教育工作重点指人文科学素质教育,主要是通过对在校大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学等方面的教育,以提高公安大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。
二、从转变教育思想和教育观念入手,确立科学的人才培养观。
加强人文科学素质教育,是建立在新的人才培养观基础上的一种教育思想和理念。各部门和广大教师要从转变教育思想和教育理念入手,确立知识、能力、素质协调发展、共同提高的人才培养观,明确人文科学素质教育是公安高等教育高质量人才培养的需要,充分认识人文科学素质教育必须贯穿公安高等教育的全过程,进而实现公安教育的整体优化,最终达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的。
三、进一步加强专业建设与课程建设,以专业教育为主阵地促进人文科学教育。
学院始终坚持把培养“厚基础、宽口径、高素质”的复合型人才作为教育目标,注重加强人文艺术知识教育,增强课程设置的轮颤广泛性、综合性和合理性,加强对学生人文科学素质的培养和造就,提高学生综合素质,启迪心智,活跃思想,培养他们的开拓性和创造性。�
专业课程中慧桐核蕴涵着丰富的人文精神和科学精神,教师在专业课程教学中要注意以本学科、本专业著名科学家勇于为科学献身的高尚的人生观;克服困难,勇于探索的精神;科学研究上的好奇心和严肃认真的态度;成功时虚怀若谷,正确对待自己和别人的美德;强烈的民族精神和爱国精神;通力合作的精神;敢于想象,善于想象的创新意识等高尚的人文素养以及该学科中的美学等对学生进行人文科学素质教育。从而充分挖掘和发挥专业课对学生人文科学素质养成的潜移默化作用,真正做到教书育人。同时,也要把人文科学素质教育的有关内容渗透到专业课程教学中去,使学生在学好专业课的同时提高自身的人文科学素质。
四、开展各种形式的社会实践活动
公安大学生参加社会实践前掘活动,是加强人文科学素质教育的重要方面。要重视公安大学生的社会实践活动,有计划地组织学生参观校内外的人文景点、历史博物馆、科学博物馆,参加社会调查、访谈等活动,参与社会服务工作,使学生在实践中提高自身的人文素质修养,并在实践中积极探索,不断总结完善,将加强人文素质教育工作逐步引向深入。
五、加强校园人文环境建设,改善校园文化氛围
校园文化对于学生陶冶情操、砥砺德行、磨炼意志、塑造自我具有重要作用。学院将进一步加强校园人文环境建设,坚持以学风建设为龙头,以教学工作为中心,以促进大学生全面发展为目标,重点抓好与大学生成长密切相关的校容、校貌、校风环境、学术科技创新、人文艺术教育、学生社团、公寓和网络等文化阵地建设,营造一个不同专业、不同年级的学生共同学习的校园文化环境,让不同专业的学生相互影响,相互补充。
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