高中物理,请问整体法的使用要满足什么条件吗?

2024-12-21 21:47:01
推荐回答(5个)
回答1:

对系统使用牛顿运动定律时,一般要求系统内各物体的加速度矢量相同。系统内各物体的加速度不同时,如果采用隔离法分别对系统中各质点列牛顿第二定律方程求解,会造成研究对象多、布列方程多,增加解题的难度。实际上,合理采用整体法求解可能会收到事半功倍的效果。但此时应注意牛顿第二定律的表达式与用于质点时有所不同。如果各质点的加速度不相同,设第i个质点的质量为mi、合力为Fi、加速度为ai,则其牛顿第二定律表达式为Fi=miai。将各质点的表达式全部相加,其中左边的所有力中,凡属于系统内的力,总是成对出现,由牛顿第三定律知其矢量和必为零,所以最后实际得到的是该质点组所受的所有外力之和,即合外力F。此时,牛顿第二定律表达式为F=m1a1+m2a2+……+mnan,即系统的合外力等于系统内各质点的质量与加速度矢量乘积的矢量和。

回答2:

能够使用整体法的物体之间存在的只有内力,只需判断它们之间是否只存在内力即可判断是否能用整体法做了。

回答3:

问题比较笼统,只能谈一般的情况。

整体法是把几个相连的物体看成一个统一的整体,再对整体进行分析、求解,隔离法是把连接体中要研究的物体分隔出来,单独分析它的受力,列出方程,然后联立求解。一般情况下整体法和隔离法应配合使用,但涉及加速度的计算时用整体法会比较简便,涉及分析系统内各部分之间作用力时必须用隔离法。

回答4:

具体问题具体分析

比如要求2个物体共同受力的问题

回答5:

两者间无相对运动