全市延安精神进校园工作会议在竟陵高级中学召开,会议要求,全市各中小学校要进一步通过各种形式积极宣传、大力弘扬延安精神,推动延安精神进校园活动的开展。
据了解,自2004年9月我市开展延安精神进校园工作以来,全市各学校组织广大学生开展延安精神主题教育活动,通过升国旗、班团活动、思想品德课等多种形式向学生进行宣传,组织师生观看反映延安精神的影片,张贴有关延安精神的照片,组织学生军训,瞻仰革命烈士纪念碑,使学生在缅怀革命先烈的过程中体会和感悟延安精神,同时在政治、历史、语文等教学中,融合、渗透延安精神的相关内容,逐步形成了领导高度重视、教师精心指导、学生积极参与的工作格局,基本达到了培养学生虚心学习、追求真理的朴实理念;团结互助、和衷共济的大局意识;明辨是非、实事求是的科学思想和勇于实践、艰苦创业的奋斗精神的目标。
会上,市延安精神研究会会长李世龙从延安精神的历史地位、延安精神的主要内涵、以学校为阵地开展青少年学习延安精神的重要意义等方面作了辅导报告。市教育局局长张德洋表示,全市各学校将进一步深入开展延安精神进校园活动,使延安精神成为促进学生努力学习科学文化知识,不断优化道德素质以及学校持久提高教学质量和社会效益的强大动力。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!