美国留学GPA不足怎么办？

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在美国留学申请过程中发现，很多学生都因GPA低的问题而头疼，GPA低的确是硬伤，一般情况下，几乎所有的美国院校对于申请Graduate Programs申请人的Undergraduate GPA要达到3.0/4.0以上，按照百分制应该在75%以上，假如一个学生的GPA低于3.0，无论G/T考多高的分数，Graduate Admission Committee是基本不予考虑的。但是，GPA分数不够是否是无解，当然不是，申请美国留学GPA分数不够怎么办呢？

1、提升其他标准考试成绩

　　美国标准入学考试除了托福，还有SAT、GRE和GMAT需要学子备战。如果学生的GPA已经处于低分段，那就要求在这些考试中斩获高分。比如争取SAT2000分以上，GRE320分以上，GMAT720分以上，托福105分以上。很多学生看到这种分数时可能会心生畏惧，但其实希望是自己创造的，如果GPA已经低分，其他分数也无法超越竞争对手，就只能充当炮灰了。

2、对于低GPA做出合理解释

　　在申请时，很多学生没有对低分的GPA做出合理解释，容易留给院校“不努力学习”的印象。在中国，学生有能力考上大学，基本功都不差，为什么GPA不如人意？总结大致有如下几点原因：上大学就松懈了，60分万岁；有自己专注的事情，例如经营了一个网店，导致放在学习上的时间不多；考试能力不强，但是动手能力、领导能力等其他方面有特长；由于疾病或者特殊原因导致无法专注学习。

　　无论是哪个原因，学生在提交申请资料时都需给出合理解释。如果是第一个原因，那就老老实实坦白，由于上了大学，没有适应大学的学习形式，缺少自律性，导致成绩比较低；如果是第二个原因，就拿出证据，比如做了哪些事情，导致影响学习；如果是第三个原因，同样也要拿出相关的证据。如果是第四个原因，就需要提供医生证明或其他相关证明。美国大学非常尊重客观事实，如果你能自圆其说，符合逻辑，并且充分证明你的潜力，被录取的机会是非常大的。

3、凸显专业成绩之长

　　有部分学生的专业课很高分，但被一些公选课拖了后腿，导致GPA比较低。如果是这种情况，就建议学生在准备成绩证明时，再单独准备一份本专业的成绩单，以突显专业课的GPA。这样，在解释低GPA时也比较有依据。

4、重考低分科目

　　从学校入手，到教务处咨询是否可以重考低分科目，从而提高GPA。有部分学校允许学生重新参加考试，但不一定适用于所有学校，需要学生去争取。还是那句话，希望是靠自己创造的。

5、提前和心仪大学联系

　　假如你的申请没什么特色，也没有给教授留下什么印象，被拒是预料之中的。很多学生以为套磁只是优秀学生的工作，其实不然。同样两个竞争实力差不多的学生摆在教授面前，一个是已经和教授联系了几个月的学生，多次表达想进入该校研读；另一个是只见过申请材料，但却几乎不了解的学生。这种情况下，教授肯定会选择前者。如果你没有很过人的竞争实力，至少要表现出你的热情和诚恳。

6、先去排名低的学校学习

很多学生可能会觉得，以上几点自己都无法做到，于是干脆放弃了。其实，一次考不到高分，可以继续考。GPA太低的学生，可以选择先去国外研读一个学位，再申请另一个排名更高的大学。对于从来没出过国的学生来说，就算GPA很高也不一定能被很好的大学录取。反之，如果学生拥有美国教育背景，而且成绩良好，则很容易冲刺排名靠前的大学。只要信心是坚定的，就不要轻言放弃。而且多学点知识，也是件好事。有时候路走得远点，能收获到更多的美景。

美国留学GPA分数不够的学生的个人的专长和亮点会得到放大和突显，再加之不错的英文成绩，即使GPA分数较低，相信名校并非你无缘。申请美国留学其实并不像想象的那么复杂，只要能够抓住重点，抓住精髓，名校的大门也会为你敞开。

　　对于申请去美国读高中和大学的同学来说，GPA 绩点固然很重要，但绝不是录取的唯一依据。申请入学的竞争是综合能力的竞争，GPA高从来都不是坏事，不过不要在无限追求GPA高的过程中放弃培养其他能力的机会。
　　对于美国大学的申请而言，所在高中的档次，CLASS RANK （年级排名）同样重要。对于读非国内普通高中课程的申请者，课程的难度也很重要。
　　即使GPA在高，缺乏社会活动，PS, ESSAY 或推荐信的没有亮点, 美国的名校也很难进。
　　对于想出国留学的同学，首先要完成自己的学业再去学英语，一份完整的GPA成绩对于申请美国高中和大学非常重要，GPA不完整或者分很低，在高的托福成绩也没用。其次尽可能多的参加课外活动，社团活动，发挥自己的领导才能，开阔自己的眼界。同时找到有名望或者了解自己的老师帮你写推荐信，找到自己性格中的亮点做好个人陈述。基本上可以申请到自己满意的学校。

这里有几种方法可以让同学获得更高的分数：

1、避免不需要的课程。

根据课程要求和实际体量选择选修课，避免不需要的课程。 

2、和导师交谈。

如果觉得课程负担过重，可以和老师或学术顾问谈一谈。　

3、给自己设定目标。

可以设定一个每周学习目标，例如，保证微积分课的所有作业成绩均为A。

4、按时交作业。 

即使作业质量很高，但如果迟交，老师可能会进行处罚或扣分，这会影响成绩。

5、加入学习小组。

学习小组可以听到关于课程主题的不同观点，有利于提高对知识的理解。

6、提高记笔记的技巧。

对于某些科目，你可能只需要记下内容词汇、公式和例题。对于其他可能涉及长时间讨论的科目，你可能需要培养快速确定和记录课堂学习材料的能力，以便以后可以用来学习。

7、上课时提问。

如果你有不理解的内容，可以在课堂上大声提问以得到答案。

8、充分利用教育资源。

重要资源可以帮助你完成作业，加深对所学知识的理解，列举如下：

• 公共图书馆

• 电子书

• 学习论坛

• 课程视频等数字资源

9、巩固过去的测试题。

一旦你看到哪些问题你做错了，用相似的概念练习新的问题，可以提高对知识的理解。

10、在作业中投入更多的努力。　　

无论何时做作业，都要多走一步，超过导师的期望。虽然你可能不会获得任何类型的额外学分，但展示自己对学习的决心可以帮助你获得更高的分数。

GPA不够高怎么办？你可以用这些方式补救：

1、在PS里陈述国内大学的优势学科 

你可以在PS里陈述你先前就读科系的竞争性。例如，虽然你毕业于国内最好的大学，但学校评审委员可能不知道这个事实。 

2、成绩单里附上你的名次 

比如你在三百位毕业生中排名第三十。学校会知道你成绩的排名位于同届毕业生的前百分之十。 

3、花些时间点出过去学习过程中正面的表现 

如在校表现或成绩有不断的进步，或者是最后一年在校表现优异等等。一般说来，绝大多数的学校评审委员没有时间为你做这么详尽的分析。另外，委员在快速审核你的申请资料时，极有可能会忽略这个重点。 

4、单列出专业课成绩单 

如果你的专业课成绩高于总均分，可以把专业课单独列一个成绩单提供给大学。它是你学术能力的体现。 

5、列出求学生涯中课堂以外的重要经验 

你可以提及参加过的课外活动与社团活动。如果你在学习过程中有过任何不平凡的表现，花时间描述一下你的收获，以及为何花费的每一分每一秒都价值非凡。有些学生曾担任学生会会长，有些学生担任过大学篮球队队长，有些学生做过志愿者，这些都可以成为提升你竞争力的重要因素。 

留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统一键定位。

使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

第一种直接申请。要求考托福，SAT，高中成绩，以高中毕业生身份申请去读，这个在美国当然就是从大一开始读。
第二种转学。也需要托福，大学成绩单，不需要SAT，以大学生身份申请学分转换。这种方式往往有最低GPA要求，
在美国留学期间可以做对外汉语教师的兼职工作来提高外语和自己的阅历，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。