巧妙的教学方式，解决了识字教学"枯燥无味"的问题。为提高孩子们的识字质量，在课堂上我采用了以下方法进行识字教学：
1、 比赛识字。争强好胜是小学生共同的性格特点，比赛、挑战学习最能激起他们的学习兴致，所以在教学生字时，让学生以桌为单位先合作学习，再与其他同桌进行挑战学习，看哪一桌识字最多最快，学生们都乐于参与。
2、擂台识字。课堂上，学生总有一种想表现自己的冲动，抓住这一特点，我把学生分成四人小组，让他们先在组内合作学习生字，再进行简单筛选，最后推选一名代表与其他小组代表进行擂台识字，同学们更是积极参与学习。
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