选课走班,指的是在新高考6选3或7选3的模式下,学校需要根据学生的选课情况开展教学工作,教室和学科教师固定,学生根据自己的兴趣爱好或能力水平到不同的教学班上课。
选课走班,需要收集学生的选课结果(三门选考科目)、商议学校选择什么走班模式、收集排课信息(包含教师任课班级、学科课时数、学科教研时间、教师规则、学科规则等),排课完成后就可以按课表走班上课了,具体操作步骤如下:
选课:首先需要组织学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课,可以通过线上的模式,让学生登录选课系统自主选课;也可以通过线下的模式,类似于填写答题卡的方式,收集选课数据。最终形成学生的选课结果的统计分析。
分班:然后根据学生的选课结果,选择走班的模式,包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是学生根据学校提供的固定组合选课,科目相同的学生在固定班级上课;中走班指的是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班,其他科目或学生走班教学;大走班指的是高考必考科目在行政班上课,6选3或7选3的选考科目走班教学。
排课:最后根据选择的走班模式,进行排课。走班排课的规则比较复杂,一般需要通过适用于新高考的走班排课软件来完成排课。最终生成课表,包含行政班课表、教学班课表、教室课表、教师课表、学生课表、课表导出等。
就是说,你如果走班的话,老师可能固定在这一个教室上课,
然后下了课,同学们都要去那一个教室。
根据学生选科意愿,学校通过中方资通选课走班系统等排课软件排好课表,学生根据课表去相应教室上课,打破传统的固定行政班教室,走班教学是新高考改革的亮点。
答:推荐五方致远的排课系统,我们学校目前正在使用,常规排课免费,走班排课相对价格也比较便宜,支持的排课规则特别多,排好课还支持8个维度的课表导出,手机端也能够查看课表信息,服务的也特别周到,疫情期间线上上课、线下上课转换好多次,排了5、6次课表都迅速排出来了。
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