临床医学（医学影像方向）和医学影像技术的区别?

医学影像专业，毕业以后一般都干影像诊断，如X线诊断，CT，磁共振，大医院这三个科室是合并在一起的。还有就是超声医学。干临床的不多。
临床一般都是要临床专业的。临床就是直接给你治病的医生。
我是女生，是影像本科毕业，现在在干超声，对这个专业还算满意吧。
影像诊断属于辅助科室，相对临床来说，压力小一点，没临床累，因为一般不直接接触病人，引起纠纷的概率较小。当然一般情况下收入也不如临床啊。
医学影像方向包括医学影像诊断学和影像技术，影像诊断主要是读片，就是写报告啊，看一个片子有没有问题，含金量高一点。
影像技术就是操作机器或者处理图像等，比较机械，一般对学历要求低一点，当然待遇可能也不如诊断吧。
如果想多挣点钱，不怕苦，有耐心，脾气好，做临床不错。如果稍微想轻松一点，影像不错

有区别。

一、针对性不同：

1、影像技术学是针对操作技术学习。

2、影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。

二、基本定义不同：

1、医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。

2、医学影像技术还包括图像处理与计算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用。

3、医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。

4、医学影像学的作用是供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。

三、学习的内容不同：

1、影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。

2、影像学诊断方向的更接近临床，除了学各种影像诊断的专业课以外，临床医学专业学生学习的，内外妇儿，眼科，皮肤，神经病，核医学这样的临床课也都要学

四、毕业后去向不同：

1、影像技术学毕业后主要进医院B超室去做技术员。

2、影像学毕业后可以努力考研做医生。

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扩展资料：

临床医学（影像方向）可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗，也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究中。

诊断主要包括透视、放射线片、CT、MRI、超声、数字减影、血管造影等。

治疗主要应用为介入治疗、放疗等方面。

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/医学影像学/2003884?fr=aladdin"target="_blank">百度百科-医学影像学

没有多大的区别.影像技术侧重于操作方面的,业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； 2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能； 3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； 4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； 5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程：主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。 主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。 修业年限：五年 授予学位：医学学士相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术
这样可以么？

临床医学（医学影像学方向）为天津医科大学创办于2003年，为全国首办，旨在培养适应我国二十一世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，基础理论知识扎实、实践能力与创新能力较强、具有较高科学研究素养与较大发展潜力，从事医学影像学研究的医学高级人才。
其中分为两个学年制，其中五年制在天津医科大学大港临床学院（独立学院），而七年制在天津医科大学医学影像学院。
七年制学生在学期间，除学习公共基础课外，还要学习医学伦理学、大学数学、大学物理、人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、内科学、外科学、工程数学、概率论及数理统计、影像物理学、医学图像处理、妇产科学、儿科学、影像设备学、影像诊断学、介入放射学、核医学、肿瘤学等课程。本专业师资力量雄厚，学习环境优良，就业前景看好，深受用人单位欢迎，学制七年，授予医学硕士学位。
注：学校对长学制（七年制）教育学习的学生采取淘汰制，不合格者将降入五年制本科学习。
医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。