老师你好，我也是一位学生，作为老师的你我首先为你感到痛心接到了这样的一个差班，其实我看到你已经努力到了，像这群顽固子弟本来就没有想学的道理，恰好你整天在她们说大道理更加没有用，你把她们挷的越紧她们就越是挣扎的，我在人民大学上课，其实我的数学方面非常差，我连高中的数学基础都没有，本来就不打算想学数学了，所以第一节课的时候这个老师上课的方式反倒让我很感兴趣，主要是一点，他用的方法是鼓励，不是“讲道理”，不是说大道理，讲的慢没有用的，你要想想她们为什么不想学数学，是不是自己把一个公式复杂华了？是不是你的课堂没有什么小故事？（我们的老师经常讲些小故事或笑话一些比较成年的话题，这样可以促进与学生的感情，有的学生为了老师还会认真学习的！）
既然你改变了自己改变不了他人的话。实在是扶不起的啊斗就算了，该怎么样就怎样你工资照拿，过了她们这届你的黎明就来了
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