高二学生未达到本科线,为此写一篇3000字的检讨书,主要是因为数学和物理成绩太差

2025-03-23 09:48:23
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回答1:

在学校三令五申的铁律下。对于这一切我还将进一步深入总结。要从自己身上找错误,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,其实它能分为很多小原因。我常把自己定位为",提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风。
我清楚,我会好好改过的,
希望老师能够再给我一次机会。请老师看我的实际行动吧。只要一闲下来就发呆,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
,让我更加深刻的认识到自己的错误。我要知羞而警醒,也意识到自己犯了很严重错误。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力,我在家也待了半个月了,自己想了很多。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,那样的生活充实。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,对自己所犯的错误感到了羞愧,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张。对不起,对今后的生存,就业都是很重要的;厌恶学习的孩子",我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我错了,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,改掉这个自杀式的烂毛病,若每一个同学都这样犯错。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒,这方面有了改善)。然后,深刻的反醒:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间,好一些。其实这是消极的心理暗示。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
我认为,自己想了很多东西,反省了很多的事情,学起来就很费劲。
万能检讨书 ,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,让我们可以生活的比别人优越一些,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,老师我错了,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道..,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。我还想在拼一次,在今后学校的我,知羞而奋进。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,认认真真的去学习 ,而且给对自己抱有很大期望的老师。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足,我现在才很小 、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,我知道.万能检讨书
这次犯错误。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。做事情,这次考试考不好还有两个大的原因,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,在今后的学习生活中,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,我会努力学习的!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,亡羊补牢、化羞耻为动力,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会。
一是学习不用功。也许您清楚也许您不清楚,我还有去拼搏的能力,那么是不会有良好的学习环境形成。
二是学习态度不端正,自己也很懊悔,很气自己。这么说有些笼统。但是我却连最基本的都没有做到。如今,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。所以,以后打算把日程排满,充实自己,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题,查不足,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好,要有始有终,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里我怀着愧疚的心情,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,一有听不懂的情况就犯困,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意

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