我与孩子一起成长征文

         我与孩子一起成长

        一转眼我儿子已经是六年级的学生，即将小学毕业了。每当和家长们在一起谈论起如何教育孩子时，大家都各抒己见。我个人认为我们应该和孩子一起成长，互相学习、互相进步、互相影响，放下家长的架子。孩子就是我们的同学、朋友、也是老师。
记得儿子刚上一年级的时候，特别爱动，坐不住板凳，上课交头接耳，下课铃一响第一个冲出教室的一定是他。第一次开家长会，老师对我说出了孩子身上存在的毛病太多，回去让我好好管一管，不然这个孩子虽然聪明，但是不用在正地方，以后也不会有大的作为。当时我特别生气，心想回去一定好好教训教训他。回来后孩子天真热切地看着我，我心中一惊，是啊！孩子现在小，分辨对错的能力差，我们作家长的是不是应该给予孩子正确的引导和鼓励呢？于是我就摸着他的小脑袋说：“金龙，老师都夸你了，说你上课注意听讲，积极发言，还不爱做小动作，不交头接耳，那么多小朋友就数你表现得最好。”孩子说；“是吗？我以后一定继续努力，戴上小红花，让妈妈高兴。”又过了一段时间，我打电话问老师高茂铖表现得怎样，老师高兴地说，现在的高茂铖和以前判若两人。上课积极发言、认真听讲，也不搞小动作，并且被选为小组长，学习方面进步非常大。放下电话，我既高兴又激动。是啊！一句鼓励的话，对一个孩子的成长是多么的重要啊！从这件事后，我就尝到了如何和孩子沟通，教育孩子的甜头。此后对孩子我就变得无比宽容，无比有耐心和克制力，往往正话反说，都取得了事半功倍的效果。但有时也会指出他的错误，帮他改正。通过这件事我感受到爱和鼓励的力量是灵感和进步的源泉。但仅有这个是不够的，它可能会把人引入歧途，还需要有警告的力量来平衡。需要时常提醒他，不至于在通往成功的路上偏离方向。但要晓之以理，动之以情，循循善诱，批评有度，态度不要过激，要引导他自己认识到错误。只有这样前进中的航船才不容易迷失方向。家长就像一台导航仪，孩子的成长要在自己的掌控中，帮他把握好方向，但也要给他留有自由发展的空间，只要是对的要放手让他做。到了二、三年级时孩子在班级崭露头角，学习名列前茅，也从小组长升为学习委员，我和他的关系也特别融洽，放学后无论在学校发生什么事都会竹筒倒豆子似的全部对我说。并郑重其事地说我是他的好朋友。根本没有现在很多人所说的两代人的“代沟”现象。你看看只不过是一句简单的话，回报的效果是多么神奇啊！其实某些时候家长对孩子的影响是占主导地位的，我有睡觉前看书的习惯，不管是什么书我都愿意看。有的时候没有别的书看了，我就看孩子的语文书，阅读书。不知道从什么时候开始我儿子也看起书来。各种中小学生作文，什么鲁迅的《朝花夕拾》、《中国上下五千年》、《清帝秘史》、《野猪王》………。等此类型的书他都愿意看。有的时候我去牙克石他便让我带上他一起去，上图书馆看各种各样的书，有时候我和他聊天猛然提到历史中的人物、性格、所做的事情，他都了如指掌。我感觉很奇怪，因为我不怎么看电视，所以我儿子平时上学期间很少让他看电视，放寒暑假或者星期天才能看，他知道这么多，都是他在书里获得的呀！每当打开电视时，他只看一些《动物世界》《人与自然》《百家讲坛》有时候我就非常不理解，他是怎么静下心来看此类枯燥节目的？我恍然大悟，这些不都是书本知识的再现吗？有一次休星期天，我忙完手中的活，他写完作业正津津有味地看《百家讲坛》我就坐在他身边陪他一起看起来。他一会儿跟我说隋炀帝是怎么继位的，一会儿跟我说他是怎么成为暴君的，讲得头头是道，我不由得对他刮目相看，以后再有此类节目，我也不由自主地和他一起看，我和他共同学习、与孩子站在同一起跑线上。我害怕自己落伍，为此我在个人素质方面努力做到求知：追求知识，更新观念，充实自己、完善自己，各方面都努力做到最好。为了与时俱进，跟上时代的脚步，我还学会了上网，并坚持写读书笔记。把通过思索后产生的智慧花絮传递给他。求乐：我积极参加单位的各项文体活动，寻找快乐、创造快乐、传递快乐。同时用快乐人生诉说“生活我爱你”。侧面的告诉儿子；一个人的快乐，不是他拥有得多，而是因为他计较得少。这一系列积极的态度和丰富多彩的人生追求，既增长了知识，丰富了业余生活，又为孩子树立了榜样，激发了儿子对美好生活的向往。从而使儿子的心胸变得宽阔了，在学校能够健康快乐地学习和生活。尤其是今年他的写作能力突飞猛进，在小荷作文网发表了六篇作文。看完他的作文里面的词和句我都不知道他是怎么写出来的，我想这与他平时注重知识的积累是分不开的，下深水者得蛟龙，下浅水者得鱼虾，丰富的知识是他写作的基石。我觉得养成一个良好的看书习惯，将对他终身受用。家长是孩子的一面镜子，孩子的好与坏、喜和忧都是从你的身上反映出来。我也深深地体会到和孩子一起成长是一项以生命影响生命的事业。孩子上了六年级，有些事情已经有自己的独到见解和判断力、我们看问题的观点有时会出现一些分歧。这时我们就求大同，存小异，调整角度，站在对方的立场去考虑，最后达到共识。由于在融洽的氛围中成长，孩子现在对学习充满激情，对未来有美好的憧憬，正满怀信心地准备迎接人生路上的每一次挑战。虽然前进的道路上可能铺满荆棘，但我相信孩子会勇敢地跨过去。
文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。孩子是父母的作品，孩子是否快乐成长，父母责无旁贷。所以一位知名教育家说得好；“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里。”孩子是小树，你只有把多余的树枝修剪好，才能成长参天大树，成为祖国的栋梁之才，为国家所用。大量的事实证明家长的肩膀就是孩子登上巅峰的阶梯。通过家长的言传身教，潜移默化地影响，孩子的成长进程才能顺利，养成良好的生活习惯，培养健全的人格，使孩子的心被正能量占据。帮助孩子消除来自社会的负面影响，孩子才能健康地成长。一位名人说过；“一句鼓励的话，有时会使人激动永远，它能激发一个人的潜能和创造力，产生奇特的效应”。我们要经常激励孩子使他振奋精神，不断进步，向着自己的目标脚踏实地的走下去。始终以积极地态度来面对学习的压力，永不消沉。孩子的未来像一张白纸，需要父母帮他描绘出最新最美的图画。
时光如流水匆匆而逝，我和孩子即将结束小学生活。回想起和孩子一起走过的日子，有失落、也有高兴。但无论孩子的喜怒哀乐，我都愿意同他一起分享。家长的心如大海，是大海你就要海纳百川，这才能真正成为他的朋友。互相学习、互相影响、共同进步。培养孩子是一项艰巨的育人工程，父母要努力把孩子雕琢成一块美玉。最后我希望让我们用无数双摇摇篮的手，去铸就出无数个世纪栋梁，让我们共同努力与孩子一起健康快乐地成长！

父母是孩子的第一任老师，是孩子的“榜样”、“模仿”的对象，家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着像白纸一样纯洁的孩子，以身作则是最重要的。 记得孩子很小的时候教育她不要乱扔垃圾，首先自己就要做到，于是即使身边没有垃圾袋或垃圾箱，就将垃圾放入自己的口袋或包中，这一举一动影响着孩子。孩子也因此在这方面养成了好习惯，哪怕只有很小的一片纸屑她也不会随便扔在地上。
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书，如同和一位高尚的朋友对话”，读书的种种好处，我们大家很早就知道。可我总有些不以为然，每每都是以工作忙、事情多为借口很少读书，即使有时间，也是去看看电视、上上网，很难静下心来去认真读一本书，细细品味其中的意蕴。自从我的孩子上了小学，才让我真正体会到了读书的好处和乐趣。 孩子上一年级时，学校组织的读书活动也正开展得如火如荼。孩子每天晚上的语文作业就是读一两个故事给家长听，然后跟家长交流。孩子很认真，每次不折不扣地完成老师布置的任务，一篇文章要经常读两三遍，一开始我觉得有点烦，但看到孩子这么认真，我也挺感动，于是耐下心来陪
孩子读。生动有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鸣，仿佛为孩子打开了一扇窗，让孩子认识了五彩缤纷、广大无比的世界，同时认识了生活中的真、善、美。而儿童文学作品的纯净透彻、奇特的思维和丰富的想象深深地吸引了我，让人神往。我给孩子买了杨红樱和曹文轩等一些知名儿童作家的儿童作品，跟孩子一起阅读，纯美活泼的文笔和对儿童的生动刻画，我能从中了解更多孩子的内心世界和真实想法。渐渐的，我慢慢喜欢上了和孩子一起读书，而我和孩子交流的话题也明显地多了起来。读书时我们不一定是端端正正地坐在书桌前读，更多时候我们喜欢端两个小板凳坐在自家的阳台上，和着花草的淡淡香气，感受来自书的馨香和一份亲情的美好。 孩子在慢慢长大，经常会遇到一些需要做出决定的事情，这时候我们总是提出自己的看法，给孩子提供一些意见，最后的决定权始终掌握在孩子的手里。决不会强行要求孩子去做什么、怎么做，而始终给她以点拨，充分尊重她的思维，积极引导她。
与孩子共同成长，我仿佛又回到了童年，爱冲动、爱幻想，使自己的思维也变得年轻了；与孩子共同成长，能减轻许多由工作压力所带来的烦恼。为了孩子将来能够幸福、平安、快快乐乐地过每一天，为了能够跟上时代的步伐，我将一如既往地和孩子共同成长。

快乐成长！！！！