本期导读
佳禾育儿
---如何训练1-3岁孩子的注意力?
宝宝注意力不集中怎么办?
如何才能让宝宝集中注意力呢?
宝宝注意力是否集中,
将直接影响宝宝以后的学习,
毕竟注意力不集中的话,
不管做任何事都会事半功倍,
所以从小训练宝宝的注意力,
还是非常有必要的!
注意力总是和感觉、知觉、记忆、想象、思维同时发生。
一个人如果没有良好的注意力品质,
将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展,
也会影响他做事的效率。
许多宝宝上学后学习困难,
就是因为注意力没有发展好。
所以,
训练幼儿的注意力是老师和家长的重要责任。
两个年龄段(1-2岁,2-3岁)
来主要介绍一下亲子游戏。
1-2岁幼儿注意力早期发育概述
1、此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走,可以踢球,能小跑,乃至双足跳
2、能敲、推、翻转物体,而后嵌套物体
3、从尝试自己吃饭,到以后用杯子倒水不洒出,喜欢自己洗澡
4、会翻页看书,能看书中的图画达几秒,而后可分辨出2个或以上的物体
5、先是把不同的东西放在一起,以发现新的功能,以后能画物体和动物,有颜色区别,并能注意到物体之间的区别,还喜欢自己编故事 2-3岁幼儿注意力训练推荐游戏
1.戴帽子
这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。
2.合作画
家长可以与宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。
2-3岁幼儿注意力早期发育概述
1、会骑婴儿车;
2、会自如的拧开或拧上盖子;
3、能记住物体在屋子里的位置;
4、词汇量达200个以上,能说包含几个字的句子;
5、情绪易变,会有一个“朋友”(安全感来源);
6、有“不久”和“饭后”的概念,会
解决问题,有数字的概念,会分类;
7、能基本按照大人的要求做;
8、看图自我解答问题。 2-3岁幼儿注意力推荐游戏
1.传悄悄话
2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力,同时还有助于宝宝学着调节声调。
具体方法灵活多样,比如我们先小声地告诉孩子一句话:冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人,事后再检查正确率,根据结果来改变悄悄话的内容和长短,从易到难逐渐提高游戏的难度。
2.接数游戏
准备:数字卡片。游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,
例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。
其他游戏:
猜位置、找不同
玩积木、接小球
......
需要说明的是,宝爸宝妈不要为我推荐的游戏所囿,很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错,希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。
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家政上岗证 家政上门证
其他等
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一、营造安静、单一,有序的生活环境
物质:丰富的物质环境无疑能为孩子提供更多的智慧发展空间,但是,杂乱无章的摆放,则会适得其反,我们应该从小培养孩子有序的整理自己的物品,形成有条理的生活习惯。在孩子的视线范围内,玩具不易过多,分开投放,给孩子一个安静,简朴的物质环境。
规律:培养孩子任何习惯,我们都要遵循孩子的生理特点,幼儿体能和注意稳定性差,容易疲劳和转移,这是学前期幼儿的普遍特点。我们安排孩子的一日生活就要动静交替,注意不要过于频繁就好,注意调整好孩子的呼吸,在不同性质活动之间的转换要平和,给孩子一个过渡准备。
时间:给孩子一定的时间留白,让孩子自主的学会在一定的时间内安排自己要做的事情(做什么都可以,并不一定要求孩子一定要做家长安排的事情),在孩子认真的做一件事情时,我们家长尽量的不去打扰他,不要提醒他喝水,或者加他帮忙做事情,相信孩子能够处理好自己的一切。家长也可以专心的做自己的事情,提醒孩子不要来打扰,给孩子做好榜样。每次锻炼时间最少半小时,随着孩子逐渐长大,到了大班应该给孩子1-2个小时的空白时间。
二、用游戏培养孩子的自我约束力
做比较具体的工作时,我们要明确的要求孩子注意力要集中,开始可以选择孩子自己喜欢的游戏开始锻炼孩子的自控能力,例如:
迷宫智力游戏(很多图书上都有带故事情景的迷宫游戏)
拼图(让孩子选择自己喜欢的偶像图片,年龄较小的孩子要注意难度小一点,拼图最少的有2块拼,有助于孩子获得成功后有信心继续游戏。)
交通警察的游戏(每次站岗要求1分钟,逐渐过渡到2分钟或三分钟)
棋类游戏(洒筛子的游戏,斗兽棋、军棋、五子棋、飞行棋注意多让孩子赢哦,嘿嘿)
还有,捉迷藏游戏(家长和孩子一起玩),猜猜谁不见了的游戏(一个家长拿出三到五种物品和孩子进行游戏,让孩子观察几秒种,然后让他闭上眼睛,趁机悄悄拿走几样物品,然后让他说出哪些东西不见了。)
采用这种游戏的方式,将持久注意的要求变为游戏角色本身的行为规则,将会使孩子愉快地接受训练。
三、饲养小动物或者植物
培养孩子的爱心,也是帮助孩子锻炼注意力的好方法 ,家庭中可以饲养一到两种小动物,每天都引导孩子去喂食,看看他们吃东西了吗?帮助小动物打扫房间。
或者看看我养的花长出几片叶子来了?引导孩子每天观察,每天记录,时间久了,孩子长期对事物的关注力也会慢慢的加强。
注意:以上几种方法,家长需要注意的是,循循渐进的引导孩子进行,不可强制孩子,也不可以以自己的标准来衡量孩子是否进步,要多看到孩子点滴的进步,及时的表扬孩子,鼓励孩子继续努力。
http://www.zhjtjyw.com/u/xx9988/archives/2008/2008211154041.html
锻炼孩子集中注意力,最有效的办法是通过训练来提高。
可以通过练习“精英特速度记忆训练软件”中的:静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力。这一练习属于右脑开发的练习,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,你可以去参考练习一下。
平时学习复习中,要学会给自己规划一下时间,每个时间段要做什么,明确下来,有了目标学习才有方向、才能有条不紊,从而做到注意力集中。
上课时不能集中注意力,还可以这样做:听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课,视线和听觉都集中在他的身上,把周围的人和环境努力忽略掉;另外,多种动作协调起来以集中注意力。在听课时,可以边听边做笔记,手、眼、耳全部动起来,易于抑制疲劳,提高学习效率,增进记忆能力。
家长要有耐心,从孩子的兴趣爱好着手
可以多跟他玩游戏啊!哈哈