润生,男,1949年7月出生,籍贯福建安溪。1968年7月南安师范普师毕业。先后经历单人校、双人校、山村完小、中心小学教学工作。1988年9月调入安溪县教师进修学校,现任副校长兼小学教研室主任。1994年被评为省小学特级教师,1995年被评为中学高级教师。1995年、2000年两次被评为全国小语会学会积极分子。1995年、1999年两届被评为安溪县优秀拔尖人才。
对小学语文阅读教学、作文教学有深入的研究。1988年以来,在《福建教育》、《小学语文教学》、《中小学教材教学》等多家刊物上发表教学论文70多篇。其中,代表作为《借鉴成功经验,改革阅读教学》、《小学作文教学实施素质教育的几个问题》、《让课堂"活"出生命的意义》、《谈小学语文学习指导的理论和实践》、《美在和谐》、《落实素质教育,突出语文特点》。
林润生,男,1949年7月出生,籍贯福建安溪。1968年7月南安师范普师毕业。先后经历单人校、双人校、山村完小、中心小学教学工作。1988年9月调入安溪县教师进修学校,现任副校长兼小学教研室主任。1994年被评为省小学特级教师,1995年被评为中学高级教师。1995年、2000年两次被评为全国小语会学会积极分子。1995年、1999年两届被评为安溪县优秀拔尖人才。
对小学语文阅读教学、作文教学有深入的研究。1988年以来,在《福建教育》、《小学语文教学》、《中小学教材教学》等多家刊物上发表教学论文70多篇。其中,代表作为《借鉴成功经验,改革阅读教学》、《小学作文教学实施素质教育的几个问题》、《让课堂"活"出生命的意义》、《谈小学语文学习指导的理论和实践》、《美在和谐》、《落实素质教育,突出语文特点》。
编辑本段林润生
1992年生于广东省朝阳市(今汕头市朝南区)
由小学到初中毕业,学业成绩全A
2005年以高分就读汕头市东方中学
2005年加入中国共青团
2006年著并出版《林润生自传》,是全国畅销书之一
2007年获全国先进青年称号
2008年中考以686分的佳绩被汕头第二中学录取
(但他本人想超越自己,再读一年,争取更高的成绩)
林润生,男,1949年7月出生,籍贯福建安溪。1968年7月南安师范普师毕业。先后经历单人校、双人校、山村完小、中心小学教学工作。1988年9月调入安溪县教师进修学校,现任副校长兼小学教研室主任。1994年被评为省小学特级教师,1995年被评为中学高级教师。1995年、2000年两次被评为全国小语会学会积极分子。1995年、1999年两届被评为安溪县优秀拔尖人才。
对小学语文阅读教学、作文教学有深入的研究。1988年以来,在《福建教育》、《小学语文教学》、《中小学教材教学》等多家刊物上发表教学论文70多篇。其中,代表作为《借鉴成功经验,改革阅读教学》、《小学作文教学实施素质教育的几个问题》、《让课堂"活"出生命的意义》、《谈小学语文学习指导的理论和实践》、《美在和谐》、《落实素质教育,突出语文特点》。
林润生,男,生于1949年7月,特级教师,小学中学高级教师,1995、2000年连续两次被评为全国小语会学会积极分子, 1995-2005年连续三届被评为福建省安溪县优秀拔尖人才。
先后经历单人校、山村完小、山村中心小学、城镇中心小学、县教师进修学校教研室的语文教学教研工作,教学经验丰富。
先后在省级CN教学刊物上发表论文80多篇,部分论文产生较大影响。参加过人教版小学语文中高年级教科书的大修订工作和教师教学用书的编写。
詹姆斯·兰费蒂斯-----他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好—天知地知》。天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好。选入课文
时题目改为《钓鱼的启示》