家长要学会以朋友的身份去给孩子做参考,接纳他欣赏对方的优点和缺点,通过交流
可以了解孩子对异性的观点,不妥之处还可以帮他纠正,以供以后参考。同时,要给孩子设定界限,喜欢一个人很正常,但在学生阶段,应该知道学习是不能耽误的,而且应该知道界限什么可以做什么不可以,而且因为喜欢对方,更应成为值得对方喜欢的人,应该力求更优秀……
这些观点输入,都必须在亲子关系和谐的情况下孩子才会听得进,所以先不要在这个事情上让孩子觉得你的对抗,而要成为他可以分享的朋友。
家长们要了解孩子此时特有的“心情”,对孩子与异性的交往,不能粗暴地定性为“早恋”,严厉地加以制止,或像“特务”一样对孩子进行跟踪、监视或者对孩子交往的对象彻底地加以否定。父母这样做的效果往往是事倍功半,有时甚至适得其反。现实生活中发生的许多事情都证明了这一点。
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动以转移其注意力,发泄其充沛 的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发 展个人爱好,如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
在这个问题上,家长应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识,提高素养。平时要对孩子多留意观察,多和孩子谈心,预防青少年早恋的发生。
我们可以在得知孩子有了喜欢的异性朋友后,也不必太过关心,只是我们应让孩子明白感受纯真情感的同时,也要认识到自己的现实状态,作为未成年的学生时代,应把学业的优质完成当作人生这个阶段最重要的事情来做。这样接下来的人生之路才会顺畅,才能更好的有能力经营自己真正珍爱的情感
孩子的早恋的事情就会变成一件自然而然发生的事情,孩子会乐于告诉我们,跟我们分享他们的恋情的每一个细节。作为家长的我们,才会对他们的思想作出及时的回应与正面影响,真正全程参与到他们青春期的情感发育过程中。我觉得这是我们作为家长真正的责任。
首先要对孩子的爱情表示羡慕,其次要告知孩子他现在的感情并不成熟,最后要给孩子留下希望,希望他们能够在成年以后再继续这个恋情。
1、发现孩子早恋,立马教育孩子,甚至打骂孩子,警告绝对不允许和男孩或女孩联系,串通老师与对方家长,三方同时对孩子施压。2、沟通本来就是人与人之间该有的行为模式,沟通能让人心情放松,心情愉悦,这也是父母与孩子做朋友的基础。3、不要懒惰教育。中国的家长们对孩子的教育总是缺乏耐心,喜欢用最简单的方法,打骂,说教等,并不考虑这件事对孩子的影响以及孩子是否能明白其中的道理。
家长如果发现孩子有早恋的时候,尽量是采取冷处理的方法,不要正面和孩子起冲突。可以和孩子做朋友和孩子达到共情,这样才能够就会充分了解的情况下,给孩子一些比较正面的指导。
面对孩子早恋,家长需要比较多的心眼,就是让孩子尽快恢复,多去给孩子说教,不能让他糊涂下去。