孩子越早学英语越好吗？

肯定是必要的，而且是需要重视的。其实越早学习并不是要求给孩子更大的学习压力，早点接触在于能够早点启蒙。尤其是英语作为一门语言，越早入门也能够越早熟悉。
在给孩子启蒙的过程中，不应该按照应试目的让孩子死记硬背。和学习数理等逻辑性的课程不一样，既然是学习一门语言，最重要的就是“听说读写”，前两者是学习英语的首要条件哦。听，可以坚持收听英语节目和儿歌，观看英文动画等。说，则要学会练习准确发音，并和人多进行双向的交流。
如果家长们有需求，也可以找好的外教哦。因为良好的师资和科学的教育课程与方法能够决定孩子是否真正吸收知识。小5熟悉的51Talk就是很好的选择哦，作为线上英语教育平台，51Talk有很优质的外教，他们都英语流利，发音标准，且负责耐心。与此同时，我们还有悉心研发的课程，让孩子在沉浸式英语学习环境中，自觉地学习英语，自信地张嘴说英语。
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不少孩子从上幼儿园开始就被送进了英语培训班，甚至几个月大的宝宝也加入进来成为了小小学生。孩子的英语学习越来越受到家长们的重视，父母不惜花巨资报班。然而，小孩学英语真的越早越好吗? 因为有了80后家长这个庞大的消费团体，社会上各种英语培训机构扩张的步伐也越来越大，在很多大城市，幼儿学英语培训班已经很普遍了。据报道，在武汉，不少英语培训机构甚至把目光瞄准了3个月大的小宝宝。 0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。 专家提出，欧洲一项针对把英语作为第二语言的少儿学习者的跟踪调查发现，从成年后的英语水平来看，7岁前开始学习英语的孩子和7岁开始学习英语的孩子，水平并没有差距。也就是说，7岁是少儿学习第二语言的一个合适的年龄。 当然，孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是游戏性的;5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力，但学习的过程，是比较随意的。学龄前的孩子，仍不适合进行正规的课堂学习。 综上所述，小孩学英语并不是越早越好。孩子学英语早，并不一定能学得好。

除非是母语环境为英语，否则太早没必要，而且要看你为孩子的培养做了怎样的打算：1、当作一个能力。2、应对考试。前者需要提前培养兴趣，才能更好的融入到孩子的上生活中区

您所说的是送到学校或者机构去学习吗？
那就没有必要。
孩子的语文爆发期在3-6岁，他越早接触外语，越容易接受。
错过这个时间段，可能会不太接受学习英语这件事，必竟不是母语。
可以在家里给他听英语的儿歌开始，讲英文故事，英文卡片学单词（可以从食物开始学习）。
纯手打，希望对你有帮助。