大学生教育的利弊
当代中国,变化最快的除了人民的腰包,铺天盖地的高楼大厦之外,发展最快的恐怕就是大学生的数量了。改革开放二十年来,高校不断的扩招,高考政策的不断改革,有钱人越来越多,导致大学生就像雨后春笋一样,满世界都是。
然而我们的大学教育现状究竟怎么样呢?与国外先进国家的教育差距在哪里呢?还有什么值得改进的地方呢?
中国大学教育是随着改革开放的步伐不断加快发展步伐的,这也导致了中国大学教育的参差不起,在一些好的大学,教育的含义还能基本上得到落实。在一些师资力量差,教学质量差的学校,教育却是处在一个尴尬的局面。
现在大学教育存在的问题有哪些呢?
1、教育作为教书育人的根本目的没有达到。
在中国人的根深蒂固的价值观里面,大学就像科举,考上了就是金榜题名,对一些偏远山区来说,大学就好比龙门,一越成名。
所以学生们考上大学以后,大部分人就松懈了,就认为我已经是佼佼者了,高中阶段的压抑,艰苦可以一下子抛到九霄云外去了。到了大学关键就是要享受,所以,相当一部分大学生选择醉生梦死,终日无所事事,正好二十一世纪开始就是互联网飞速发展的时期,于是很多人沉迷在网络的虚幻世界里而不能自拔。还有人沉醉在花前月下,却也觉得甜甜蜜蜜。当然,也有少部分人依然保留着自己的梦想,和抱负,依然是能闻鸡起舞,刻苦学习,踏实做人。
而作为教育的执行者,学校方面却依然我行我素,在某些学校学生就是商品,能创造价值的商品,自然是多多益善。进的学校们,就是自由人,学费一交完,游戏玩不完。这恐怕就是当代大学教育的生动写照。
其实这个问题,很多大学生一开始也看不惯,只是享得自由,清闲,谁还会去计较这些,要么别人恐怕会说自己身在“福”中不知福了。大学教育的松懈,不负责,也注定了我们的大学是严进宽出,和发达国家的宽进严出相比这就是大学教育最大的区别。
这个问题要从根本上解决,非一朝一夕,首先要从教育的目的上做起,要让大学校长们明白办学不是为了赚钱,是为了教书育人,把大学办得好不是政绩,而是自己的本职所在。可是这在目前的社会根本就是不现实的,所以大学教育的尴尬局面恐怕还要持续一段时期。其次,要加强对大学生的思想道德教育,让他们明白大学是自己学习知识,认识社会的一个阶段,上大学不是金榜题名,自己不是状元,要好好珍惜好时光,多学知识。可是这在目前应试教育的大环境下现实吗,因为我们一直在主流新闻中能看到,某某文理科状元如何如之何,云云。
所以大学教育现阶段的情况和我们的国情,和我们国人的价值观是联系在一起的,动一发而及全身,要想说对策,借用一句邓公在世时的话“我们这一代人解决不了,就留给我们的子孙吧”问题总会有解决的时候。我们应该看到希望。
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你06年问的问题啊,今年是2012年,都6年了,你还在纠结这个问题啊。
中国的发展很迅速,令世界都刮目相看了呢。
不论是北京奥运还是上海世博,都让世界人民看到了中国的文化,中国的不一样