学生怎么样才能珍惜时间高效学习呢？

优秀的学子在积累背诵的时候，有人在拿着手机跟触摸屏“战斗”着；优秀的学子在草稿纸上不停地演算的时候，有人在电脑桌前跟鼠标“激战”着，优秀的学子在背诵着英语单词的时候，有人在拿着电视遥控器“沉醉”着……

考试试卷发下来的时候，有人兴高采烈，有人愁眉苦脸，有人精神振奋，有人垂头丧气……

每一个学生，一天的时间都是24小时，一周的时间都是七天，学习成绩有那么大的悬殊，难道不应该去琢磨琢磨是什么原因造成的吗？我们要记住一点：时间对所有人都是公平的，但是它会给珍惜它的人甘甜的蜜，给糟蹋它的人苦涩的水。

时间是靠使用它的人挤出来的，自己珍惜好每一分，每一秒，不能让时间白白消耗掉。学生要学会给自己一片安静的天地，让自己静下心来钻研学习。少看电视，少玩网络游戏、手机游戏，控制好自己。学习成绩的好坏取决于学生是把时间消耗在知识的海洋里，还是消磨在无聊的活动之中……

珍惜时间，提高时间的利用效率的方法有哪些呢？

1.制定计划，分秒必争。

我们都明白万事预则立，不预则废。学习上的事情方方面面，纷纷扰扰，没有好好地规划详细的程序步骤、设计好具体的内容安排以及时间使用，学习上的事情就会一团乱麻。

上学日计划，要规定自己的起床，洗漱，早餐，晨读，到校，课间，午餐，午休，到家，晚餐，复习，作业，预习，阅读、释疑等方面的任务、使用时间、达成目标。

假期计划，要规定自己的作息、功课、阅读、锻炼、兴趣培养、社会实践等方面的时间安排，预定目标。

有了计划，有了时间观念，学习时就有紧迫感，就会让自己全神贯注地学习，学习效果就可以大大提高。

2.排除干扰，保持环境。

未成年人的心智还没有完全成熟，对待外界环境的干扰，是没有足够的定力的。我们要想让孩子对学习足够的投入，就要让孩子的书房、书桌保持整齐有序：书籍要分门别类，哪些地方放作业，哪些地方放教科书，哪些地方放教辅资料，哪些地方放课外读物，哪些地方放学习文具都要有规定；我们要想让孩子对学习足够的投入，就要让家庭里只有的学习的氛围：家长要培养自己学习的爱好——看书充实自己，养养花，养养观赏鱼，练练书法……家长千万不要沉迷于电视剧，热衷打麻将……

3.奖罚分明，给予空间。

按照学习计划、时间安排表，如果孩子的学习效果好，专注度高，在规定的时间内，提前完成了学习任务，家长可以奖励孩子自由安排的权力：完成任务后，让孩子做自己喜欢做的事，但是喜欢的事情要有意义，看自己喜欢的书籍，下下棋类，打打球，玩玩玩具、适量的益智游戏……

时间有限，不只是人生苦短，更在于事事繁杂。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。时间对我们每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。用心学习的人，就可以“博采百花酿佳蜜”，就可以获得优秀的学习成绩。

如果我们要想成长，就激励自己：珍惜时间。利用好每一分每一秒,踩着前进的节凑，让绚丽的生命与时间一起扬帆远航。

学生应该珍惜课上的时间，认真听老师讲课，课下给自己制定一个小计划，这样能够提高学习效率

学会如何利用时间才能事半功倍，而不是盲目的用大段时间来学习却不做任何的学习规划。在学习前列出一份计划，自己大概想要完成什么样的任务，一份任务大概在多少时间内完成。可以尝试一下用番茄时钟法

可是使用番茄学习法，划出30分钟强制性的学习，然后休息10分钟，类似于学校的“课堂”，有助于提高学习的效率。

应该根据自己的学习效率制定学习计划表，严格按照计划来安排学习时间。