1、对大学生进行调查，了解他们最关心的问题或普遍存在的问题，这样更有针对性，也能激发他们的兴趣2、教师的形象要好，第一印象很重要；教师的准备要充分，不仅要备教材，还要备学生；3、教案的设计，不要全是理论，心理健康最重要的是心理体验，在体验的过程中会更有收获。增加点有趣的东西
