当代大学生普遍存在的问题是什么

2025-02-15 05:40:10

推荐回答（4个）

回答1：

一、经济学的分析
从经济学的视角对大学生就业问题进行研究非常重要，我国多位学者采取实证分析方法和规范分析方法，对大学生就业问题进行了经济分析和制度分析。这些研究有的从经济学理论角度分析大学毕业生需求和供给以及大学生市场均衡问题；有的运用人力资本理论及其相关的人力资本信号理论、投资理论、产权理论研究大学生就业问题的原因；有的利用人力资本理论以及教育经济学和家庭经济学等进行研究；还有的延伸到发展经济学，从经济增长与就业弹性关系角度对大学生就业展开研究。
（一）总体劳动力市场的供求失衡
（二）高等教育的有效供给不足与结构性失衡
（三）人力资本存量的信号功能反映
（四）高等教育投资收益率下降
（五）大学生人力资本产权未得到充分保障
（六）经济增长的就业弹性对就业吸纳能力有差异
（七）大学生自愿失业是理性选择
今年一下子增加这么多大学生就业，困难一定是有的，只要对学生的就业指导得当；政府牵线搭桥积极；执法部门严格执行劳动法和有关法律法规，我想大学生就业的问题是可以解决的。

回答2：

作为一枚大二学生，我想粗略谈一下我经历的和身边的问题。

1、许多同学不知道如何制定计划，没有意识到社会资源竞争的现状。也不主动去学习自己感兴趣的东西，太过佛系，太崇尚道家的思想，顺其自然。其实出去兼职一下，和专业稍微相关一点，就会明白很多事情。只要去做，一定能学到些什么，真的不骗人。

2、拖延症太严重。作为一名学习委员，我做事一般不喜欢拖，老师布置作业大概给好几周的时间，确定一个截止日期交齐就可以，一开始我想着大家写完交了就可以放开玩，所以提前收作业，却发现怎么都收不齐。我后来意识到，几乎大多数人都喜欢拖到最后一天没办法再拖的时候，熬夜写完，或抄完。有一次我问一个和我关系很近的同学，他说安排时间太短，大家都抱怨时间不够，事实上这样是有效率的。时间太长，我们都觉得不急，拖着拖着就忘记了。

3、心理问题，包括孤独，心理成长等方面，我个人认为这些更重要。我觉得大学生的圈子并不是特别大，如果我们不参加各种活动和比赛，即便是加学生会也就是那么些人，此外，人际关系的管理和室友之间的相处需要谨慎和真诚。更重要的是，大学比较忙，不管别人是在看电视还是玩手机，都不容易和你说话，那么可能就会感到孤独和无助。但也要找个好方法发泄，比如心情不好看搞笑电影，不要试着和别人沟通，等心情平和再沟通比较好。

4. 很多学生在课堂上玩手机，其中大部分是分课程性质的。但作为一名学生，我不得不说，事实上，学生在课堂上玩手机和老师讲课的质量有非常直接的关系。例如，我们有一位老师，他几乎念了整堂课的教材PPT，问他问题，他也回答不出来，就说自己也记不清了，你去百度一下吧。这样的老师真无语，我站玩手机同学这一边。但并不是所有老师都这样，我们还是要好好学习专业课的。

回答3：

当代大学生现在面临的问题，感觉还是比较多的。在这里呢就以第一视角来说一下大学生现在面临着什么问题。
一、大一
大一刚进大学初期，由于所处的环境不，以及和以前学习的生活方式不同，每个人都会经历一个过度的阶段。对于大多数的学生来说，大一就是一个非常丰富多彩的一个阶段，面临选择自己喜欢的社团，是否加入学生会等等这对于大一的学生来说都是非常吃香的。当然还有其他的，就拿我来说吧，我的大一生活，可以说是比较忙碌的，我加入了三个社团，一个学生会，，别看三个社团，但是他们平常并没有什么事情，但是令人特别好笑的是，因为我三个社团都是学校的那种大型社团，他们每次开会都会赶到一个时间，就让我猝不及防。回顾大一，也许大一年最让我迷茫的就是天天的忙碌，感觉自己也没有闲下来多长时间，但是当你停下来回顾自己一天所干的事情的时候，你发现自己并没有学到非常多的东西，一天天的忙碌，但是却没有充实的感觉，让人心里非常的彷徨，而且大学的学习生活和你以前的学习方式完全的不同，你不知道自己的方向在哪里，不知道自己要干些什么。
二、大二
匆匆一年过去了，我大一变成了大二，很高兴的是除了年龄上的增长，还有自己目标的逐渐确定，不光是自己，这个阶段你就会发现自己身边很多的朋友，他们好像重新变了一个人一样，为自己确定的目标而为之奋斗。但是到了大二下半学期，我觉得思想压力还是一定有的，在这个时候，可以说他是大学四年的一个过渡，在这个时期，你需要考虑了，大学以后的生活，你要怎么走，是准备考研还是考公，还是直接毕业回家就业。考研的你又要想是否要去报个机构，而这个花销又要从哪里来，到了大二，已经是个成年人了，不想再过那种向父母要钱的生活，但是自己目前的能力还未到达那个阶段，该怎么办，这都是你需要去考虑的事。
纯手打，希望能够帮到你。

回答4：

1.大部分大学生都没有一个明确的人生目标，浑浑噩噩的度过每一天。
2.懒惰，拖延症严重。
3.具有心理问题。大学繁重的学业，学习和生活的压力，将大学生压的难以呼吸。

4.大部分大学生没有正确的三观(人生观、价值观、消费观)。

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