孩子被确诊自闭症，我们应该怎么办？

俗话说父母是孩子最好的老师，虽然说孩子在学校里面呆的时间会更长一些，但是父母与孩子之间毕竟有着血缘之亲，所以作为父母，必须要时刻关注孩子的成长情况。除了他们的身体是否健康以外，还要关心孩子的心理问题。有时候孩子回到家里仍然沉默寡言的，父母可能以为孩子性格内向，不想说话，但实际上孩子在这个时候已经生病了。

如今，被确诊为自闭症的孩子已经越来越多了，当拿到病历确认单的那一刻，不少家长都不愿意相信自己的眼睛。因为他们认为孩子只不过私底下比较内向而已，根本没有意识到是因为生病才导致孩子变成现在这个样子。通常家长就会感觉到手足无措，开始担心起孩子的未来应该怎么办，孩子还这么小，应该怎么面对这样的病症呢？

其实，家长也不用太过于着急，但同时也不能够忽视这个问题，因为自闭症可大可小。自闭症的孩子通常不愿意别人交流，不管是同年龄段的孩子还是自己的父母，他们永远都会把心事隐藏在自己的心目当中。时间长了以后孩子压力就会越来越大，产生很多负面消极的情绪，如果父母不能够正确引导，那么孩子还很有可能做出一些极端的事情。

因此，当孩子被确诊为自闭症时，父母千万不能够不管不顾，而是要专门抽出时间来陪伴孩子。每天与孩子沟通，关心他们每天在学校当中发生了什么趣事。如果孩子的自闭症比较严重，也可以考虑让孩子先休学一段时间。了解孩子最感兴趣的事情是什么，陪着孩子一起去参与，带着孩子外出旅游，让他们开阔自己的眼界，慢慢地敞开心扉。

   儿童孤独症也称为儿童自闭症，是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

　　自闭症的治疗：

　　1、现代康复治疗

　　① 感统训练

　　给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并与运动相结合，增强自信心和自我控制能力，在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快。

　　② 言语训练

　　有计划、有步骤地培养、提高听觉和言语能力的活动。以锻炼受训练者对言语活动中的听觉或视觉信号的分辨力和理解力，形成和发展其言语感受和表达能力。 ③ 认知训练

　　系统结合被训者的现状及心理发展特点，主要对注意力、感知觉、记忆力、思维力、情绪能力、认知灵活性等6大认知能力进行训练，帮助提升认知水平。

　　④ 注意力训练

　　使用特定方式培养训儿童集中注意力，既可提高其学习能力，亦可改善兴趣与行为异常，提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导，是吸引自闭症儿童注意力的重要手段。

　　2、物理治疗

　　经颅磁刺激治疗仪——无痛、无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经。

　　脑循环治疗仪——可以明显调整大脑供血，促进神经功能恢复，提高智力。

　　多参数生物反馈治疗仪——是一种发展迅速且已经逐渐成为治疗儿童神经系统疾病的主要方向。

　　磁场刺激治疗仪YRD——直接作用在脑细胞和脑血管上，改善细胞活性，加速脑神经功能的恢复。

　　脑神经综合修复治疗仪——长期坚持治疗有助于改善患儿认知功能障碍，提高自主能力和行为认知。

       经络生物靶向治疗——促使神经递质长期平衡分泌，从根本控制疾病逐步达到临床效果。

这个时候我们一定要为孩子找一位专业的医师，让孩子配合着积极的治疗，并且在日常生活中，我们一定要和孩子多沟通多聊天，争取让孩子敞开心扉，能够和我们互动起来，还有就是无论孩子做错了什么样的事情，我们都不可以过分的指责，而是要耐心的劝导，以及我们要经常的带孩子去户外活动，多晒一晒太阳，多接触一些人，慢慢的通过环境的改变，让孩子重新接纳这个世界。

首先，家长应该调整自己的心态，自闭症与家长的教养方式无关，目前自闭症病因还不明确，其发病与基因因素、环境因素、免疫因素、神经生物学因素等多方面因素有关。家长不能沉浸于自责的心态，自闭症儿童的黄金干预期是6岁之前，家长要抓住这一段时期，应该尽快寻求干预训练的方法。 其次，建议家长寻求专业的机构专业的老师进行专业的干预训练，这对于孩子后期的能力发展是极其重要的。 还有就是家庭教育很重要，家长可以在孩子去机构训练的同时学习家庭教育技能，可以优先考虑有家长培训的机构。

在这个时候家长就应该要引起注意，要多陪伴自己的孩子，要积极配合孩子的治疗，多鼓励孩子，让孩子慢慢变得健康。