智慧教育是什么时候兴起的，定义是什么？

智慧教育即教育信息化，是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。

自2012年教育部所公布的新一轮教育信息化发展规划开始

国务院在《国家教育事业发展“十三五”规划》中提出，要以教育信息化推动教育现代化，积极促进信息技术与教育的融合创新发展，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境。
《教育信息化2.0行动计划》正式提出，全面实现教育现代化，开启智能时代新征程，并将智慧教育创新发展行动作为八项实施行动之一来促进教育信息化的内生变革，这也是智慧教育第一次出现在国家政策中。
《中国教育现代化2035》提出，努力让每个孩子享有公平而有质量的教育，成为教育改革与发展的重要任务。要根据学生的身心发展状况及不同个性特征，运用不同的教学方法，实现学生全面而有个性的发展。将智慧教育作为教育信息化的高端形态，并认为智慧教育是教育现代化的一种典型实践。