大家回答都不错啊。都是人才。
这个问题我也很喜欢回答。
但是首先,你考虑一个问题,不是书本上能写的。
就是为什么封建制度时代落后于中国同时代的欧洲可以资本主义发展如此强劲?
而中国资本主义萌芽发展缓慢呢?
你明白么?就是说人啊,都是有惯性的,过去的强大会让他们对未来的改变不感兴趣。而新兴的国家却希望通过积极改革来发展自己夺取更高地位。
或许更直接告诉你说,英国早期的基础,正是他们培养了旧技术强大的依靠者,这部分人有意无意直接间接的反对着新技术革命。而德国,非常希望成为新的霸主,对新技术的应用开发和投入,都远比英国积极。这一点美国当然更加明显。
或许你会觉得我的话写的不够通俗。你父亲是在你眼中很多思想有些落伍了,他对自己经历的事情所带给自己的财富非常的自信,所以觉得很多新的年轻人的知识结构认知都不是那么可信的,而你,年轻,你没有那么经历,很多事情你愿意相信也愿意尝试,并且觉得从这些当中有能超越自己父辈的知识。你就做了。而过去20年之后,你也会有自己的孩子,你会碰到同样的问题,你的孩子会和你现在一样觉得你的很多想法是落伍的。
英国作为第一次工业革命的中心,他们就象爷爷一样,自己觉得自己什么都是最好的,沉浸在过去容易的辉煌中,德国就像爸爸,希望获得爷爷一样的地位,自己更加努力并且敢于尝试新的各种技术,创造更多的技术,以抢夺爷爷的天下,美国是孙子,德国的问题是当德国取得了成绩之后也和爷爷一样的古板起来。开始对过去不愿改变。美国则不同,希望自己永远年轻,永远可以保持活力和创作性。
不知道自己这个不恰当的比喻能不能让你明白一件事情。书本上教不到的道理。过去的成绩,可能随时让人变的沉浸于过去而不愿意接受新事物。或许那些成就这个时候已经变成一种阻碍了。
至今英国仍然如此,德国亦然,美国也和我说的一样。不仅仅是统治阶级,英国女皇或者德国元首,都是一样的他们在完成漂亮的一次革命之后,成就反而成为他们对再一次革新,表现的恐惧或者是一种躲避,或者是不屑,而不感兴趣。对人也是一样。人要时时注意,不要让过去的成绩,成为阻碍自己的绊脚石。
这个问题很简单,英国、法国都是殖民帝国,自身条件比美、德更好,每年从殖民地搜刮的财富已经非常多,相对不是很注重技术开发(殖民地就是原料产地及倾销市场,即使自己的技术不发达也可以赚到钱)。而美国、德国,几乎没有殖民地,市场有限,必须在技术开发上多下功夫才能提高自己的竞争力。而且美国是移民国家,融合了各国移民的才智,鼓励创新。以前的殖民帝国如西班牙、葡萄牙光靠从殖民地掠夺的黄金白银就很舒服了,不必搞技术开发,这与英法类似,最后都被新兴的技术国家所打败。
所以这说明,国家发展到一个高的阶段,会依赖于原来的生存道路,不进行改革从而被时代淘汰。
PS:楼上关于德国得诺贝尔奖的例子有点扯远了,那是第二次工业革命几十年之后的事情。
1.国家统一的完成,开辟了统一的国内市场.
2.普法战争后法国50亿法郎的赔款,为德国增加了经济发展所必需的资金.
3.得自法国的阿尔萨斯和洛林的矿藏,为工业发展补充了重要的资源.
4.作为后起的资本主义国家,德国更易于采用新技术和新设备.
很简单啊,就是人才!德国有西门子,他发明了发电机,有了发电机才有电,有了电才能称未电力时代。美国有爱迪生,发明了电灯,改进了电话,又发明留声机,建造了第一座发电中心。
这就像俄国十月革命为什么要在俄国发生一样简单,因为他们有理论基础,他们有马克思理论,列宁主义。
这个问题又可以简化为到是时势造英雄,还是英雄造时势。我认为要树立唯物辩证的历史观,需要借助更多的历史资料来辅佐你学好历史。学文科的,就是要下决心,不要怕记。就可以了
美国由于南北战争结束,又远离欧洲大陆,所以环境好,经济发展迅速,再加上一战大发战争财,使得国力空前强盛。
德国一战战败后,出现了一大批科学家,当时40个获得诺贝尔奖的,20个是德国人。所以德国科技发达,也理所当然的成为中心!