大学生该如何实现自己的目标

2025-02-12 01:25:36
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回答1:

一.制定书面计划首先,书面制订一个计划,目标应该适当,最后期限应该明确。自己想要完成什么,书面目标不仅为你提供一个参考,而且能时常提醒你。比之模糊的目标(比如受到教育),适当的目标(比如,以3.0的平均积分点从大学毕业)更容易实现,因为你要获得的东西非常明确具体。任务一旦明确,你便会竭力抽出时间来完成它。比之“有朝一日”完成某个目标,制定一个最后期限,有助于你实现既定的目标。二.把目标分期第二,你需要把自己的目标分成长期目标和短期目标。终生的目标不会在一夜之间完成,而是需要一步一步地完成。为了完成目标,首先应该决定需要做什么,这便构成了你行动的第一步。比如,你的终生目标之一,是做自己的生意。那么,走向这个目标的第一个步骤,就包括学习经济、会计、管理等课程,以便为将来的事业打下基础,包括在实习过程当中积累经验,包括结交一些在创业之初可以为你出谋划策、为你提供经济或其他援助的朋友,还包括读完你的学位。获得终生目标的步骤,包括大任务和小任务,包括长期目标和短期目标。长期目标通常包括一个学期(比如,完成系主任布置的任务,按时完成各门作业),甚至包括整个求学过程(比如,以平均成绩B毕业并获得学位)。短期目标通常持续一天或一周(比如,写一篇英语论文或阅读老师指定的文章)。通过短期目标,你便可以实现长期目标。三.目标应该能够看得见第三,你的目标应该能够看得见。你是否在新年的第一天许愿立志?有些人把自己的决心和计划写下来,束之高阁,随后便遗忘殆尽。能使他们再度想起自己的目标和计划的,只是下一个新年了。为了实现自己的计划和目标,应把它们张贴在你经常可以看见的地方(比如,张贴在你的告示牌上,在日历上,在课程表上,或在你的镜子上)。四.注意自我损害的各种形式第四,要注意自我损害的各种形式。有些情形对成功不利,而有些情形则能增加成功的机会。你经常选择哪种情况?比如,你选择跟自己在一起学习的朋友是否对你有着负面影响?你学习的地方是否有助于你聚精会神?是否你的学习效率不高,就因为你手头总是找不到需要的东西?或者你需要的材料都一应俱全?学习之时,你是否开着电视机,以便了解电视节目,还是关掉电视机,以免因对电视节目感兴趣而不能自拔?你因为没什么好吃的,便从自动售货机里购买无营养食品,还是考虑周全,提前买好了营养丰富的快餐?学习之时,你把房间的门开着,充满了诱惑力,还是在门外贴上“请勿打扰”,并把门紧紧关闭?对于自己的失误,你是否重蹈覆辙?或者你是否看到了自己的成功?你的选择,将对你的成败起着决定性的作用。五.从自己的错误当中学习比如,当你做错一道考试题时,就需要对自己的错误做一分析,以便在下次考试当中取得更好的成绩。如果你在规定时间内未能完成一项任务,要找出其中的原因,以便将来能按期完成任务。当老师把批改过的论文发给你的时候,要认真阅读老师的评语,以便更好地改进。六.不可依赖别人第六,虽然别人可以帮助你,但要实现自己的目标,却不可依赖别人。也许你的目标是下次考试得个B。你组织一个学习小组,但不见得小组成员能坚持到底,因为他们好像一直没有时间见面。或者,你约好一个时间跟老师见面,结果他因有急事而取消了约会。虽然你的计划落空,但这并不意味着你不能实现自己的目标。寻找另外一种方法,便是你需要做的。七.现实地做一考虑第七,你需要现实地做一考虑:在给定的时间之内,你能完成什么。同时,你还要意识到,你可以改变自己的主意。也许,你是一个全职学生,但同时又承担着工作、家庭、社交等责任。假如你本学期的学习任务为每周15个学时,其中一门课程的难度比你想象的要难得多,而你的老板又要求你加班加点;此时,如果你的终生目标是获得学位,那么,顺利地度过这个学期,你便朝向自己的目标迈近了一步。筋疲力尽地、或者以不太好的平均积分点读完这个学期好呢,还是放弃难度较大的课程为好?
考虑一下你毕业时的年龄。如果你22岁大学毕业,65岁退休,你的工作时间便是43年。如果你推迟一两年毕业,你还有40年左右的工作时间。如果你45岁毕业,你有20年的工作时间。如果你毕业的时间再晚一些,你仍然有同样多的工作时间,甚至能够更长时间地工作。这是为什么呢?因为如果你的压力稍微小一点,你的工作效率就更高,你的寿命也更长。从这个角度来讲,是上一两个学期还是更多学期的课程才能实现获得学位的终生目标,此时就显得不那么重要了。在多种角色面前,大部分学生都被压倒了。实际上,一个人不可能在扮演那么多角色的同时,还能扮演得如此出色。从某个角度而言,你需要重新审视自己的目标,需要对自己要做的事情重新排序。毕竟,你的目标是取得平衡——而不是失去平衡。八.明确自己的动力何在第八,你需要知道自己的动力何在。动力可以是积极的(比如,良好的成绩),也可以是消极的(比如,较差的成绩)。动力分为外部动力(比如,来自同事的压力,惩罚,奖赏,分数,金钱,恭维,待遇等)和内部动力(比如,骄傲,满足,恐惧,成就,快乐,或其他感觉)。一般说来,与外部动力相比,内部动力的力量更大,更容易导向成功。因为内部动力代表着你的个人愿望。
最后,一旦达到了自己目标,就要充分享受追求的乐趣和成功的快乐。许多学生认为,一旦达到某个既定目标,就算成功了,也可以享受一下生活了。比如,可能你会这样想:“这个学期一结束,我就高兴了。”或者:“我希望自己尽早毕业,以便接触社会生活。”然而,你的目标追求,便构成你的生活。或者,正像歌星和歌词作者约翰·列农所说的:“生活就是当你忙于制订计划时,发生在你身上的事情。”每当一个目标实现,另外一个目标或任务便出现。目标或任务永远是没完没了。所以,在朝向一个目标努力的过程中,你应该同时享受生活。

回答2:

很多大一大二学生跟我说,他们很迷茫,整天过得很颓废,不知道自己想要什么,不知道自己的梦想是什么,鉴于此,学长专门写下此文来告诉你们如何找到并且实现自己的梦想。
首先说如何找到自己的梦想
方法一:关注自己的兴趣
兴趣是最容易滋长梦想的土壤,随时留心你热爱的事物,梦想也是个会成长的种子。
首先,看看你了解到和你类似的人,他们在做什么,他们推荐什么样的生活,他们想要什么,然后对于其中自己不了解的部分,勇敢的去尝试,去接触。如果有一天你做某件事,做得很高兴,能比较容易做成,且能给你留有探索空间的时候,或许就找到了。
方法二:欲望记事本
准备一个记事本,写下你想要的东西。假设有个阿拉丁灯神可以满足你无数愿望,每天写,大的小的愿望都行,然后坚持一周,甚至更长时间,你会看到你重复次数最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。
这种方法不仅仅是重复写东西帮你找到梦想,而更在于通过让你不断询问自己内心,发觉真实的自己,从而了解自己到底要什么。当然,梦想可能是会变的,它随着你的成长而改变,但是你只需关注此刻的自己就好,未来的梦想是水到渠成的事情。
方法三:自我问问题法
问自己一个问题,如果十年后你就死了,你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你过什么样的生活,那么三年后呢?再或者一年后呢?
不断的问自己,不仅会让你找到自己想要的,还可以让你找到你当前需要做些什么来达成你想做的。
方法四:好好活在当下
也许很多人的梦想,就是以自己喜欢的方式,平平淡淡过一生,这也没有什么不好的。过好今天,明天就会更明朗。在不危害社会的前提下,尽量去做自己喜欢的事,不要做让自己后悔的事。
再来说如何实现自己的梦想
老子说:“天下大事,必做于细,天下难事,必做于易。”胖子不是一口气吃成的,但是却是一口口吃出来的。
有了梦想,还需要将梦想尽可能的分解为可执行的小目标。可是在目标设定和分解的过程中,很多人由于不清楚如何合理科学的分解,导致很多目标和计划都成了空头支票,而自己却还在原地踏步。比如很多人学英语,让自己每天早上6点半起来学英语,理论上可行,可实际操作,大多数人往往都坚持不了几天就放弃了,为什么, 因为你把自己置于一种困难处境中了。
如果自己找一个每天可以自己支配,毫无困难的时间,比如中午吃饭后,或者下午某个空闲时间,不用再和早起做挣扎,然后选择一个相对比较容易实现的数量。比如背完50个单词,就像稍微看了个短片一样轻松,这样做起来,难度就小很多,却达到了同样学英语的效果,结果是我们可以坚持更长的时间,从而养成一个习惯,可以坚持更久,然后就变成了有毅力的人。可见合理的分解和制定计划有多么重要。
目标需要分解,分解的目标,可能还需要分解,直到落实到每天可做的事情上,你这目标才算被一条有效的线给链接起来了,这样的目标,才是最后可能实现的目标。不然很可能是空想而已。
比如很多人都希望自己有钱,他们觉得这是他们的目标或者梦想,其实不是的,因为这个目标一点都不明确,没有具体的金额,没有时间节点,只是一个大概,如果你是开口在向上帝要钱,上帝也不会知道你到底要多少钱,如何才能给你呢?所以,把你的目标具体化,形象化,29岁前1000万人民币净资产等。明确了目标,你才不会在以 后给自己找借口,明确了目标,你才能真的知道怎么去分解它。接着上面的目标,那么28岁的时候是不是要有100万,26岁是不是要学会所有百万富翁的思维方式等,一步步分解下来,你就会发现,你今天需要做的,可能就是读20页《穷爸爸和富爸爸》。
如果到了这一步,目标都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已经把目标分解过了,怎么做,具体的做法,也已被你分解出来了,此刻的你不会再迷茫了,你该清楚你眼前要做什么了。只是可能那还有偏差,因为那只是从你的经验和经历分解出来的步骤,不一定对。这种情况下,你需要去验证,需要有人指导甚至批判,那么适时的告诉他人你在做的事,或许会有意想不到的收获。
目标分解得再好,终究还是想法,就像马云说的:晚上想想千条路,早上起来走原路。现在最重要的一步就是按你的计划去执行了,只要前进,就离你的梦想更近了。

回答3:

1、 一个人克服一点儿困难也许并不难,难的是能够持之以恒地做下去,直到最后成功。
(很多艺术家们长达几年地专攻一幅画作、一本小说或一部戏剧,他们过着完全没有保障的生活,常常陷入贫困、经济拮据,但是所有这一切他们都可以置之不顾,只为了能够使自己的梦想成真。演员、歌唱家和舞蹈家也是如此,虽经几年的奋斗仍然不成功,但是他们却从不轻易放弃自己的理想,他们当中有许多人是过了很久才成名的。如果问他们:付出这么多艰辛值得吗?他们会回答说:必要的话,还将一直这么做下去。一个人丰富的内心世界和梦想在他人的眼里也许会显得“很古怪”,但是这恰恰是一个人真正拥有的财富。如果没有一个远大的目标和梦想支撑着他们,他们能有这么大的动力吗?如果他们没有自己的目标作为动力,他们又怎么会牺牲自己生命中这么多宝贵的时间呢?)
2、 历尽磨难,仍要坚持挑战挫折
一个人想干成任何大事,都要能够坚持下去,坚持下去才能取得成功(记得刚接手的时候,当我早上带着好的心情上班,可偏偏在这个时候,我做的BOM表出错,上级要我找的资料我没有找到,同事给我的任务我又完成不了,在短短的一段时间之内,我都遇到了这么多不顺心的事,那我今天剩下的时间该怎么办了,这要取决于我,如果我选择这份心情一直影响我下去,那我肯定会坚持不下去直到放弃,但是如果我把这化作一种动力,为什么别人能做好,而我不能呢,我要想,这一点挫折打不倒我,我一定会坚持的,今天剩下的工作我一定要去努力做好,在这里,我得感谢我的同事们,有时你们的一个微笑,就给了我好大的力量,因为你们的帮助,使我学到了好多东西,谢谢你们
3、一个人只有守住自己那颗平常心,一步一个脚印,脚踏实地,不畏困难,始终向前进,才能最终实现自己的目标。
人的一生是奋斗的一生,奋斗就会有牺牲,有牺牲定会有收获,牺牲愈多,收获愈大。一个人,如果做到四心(信心、事业心、责任心、爱心)合一,成功就有了保证。
有了信心,才会有动力去做事;有了爱心,才会有兴趣去做事;有了事业心,才会有毅力去克服做事遇到的各种困难;有了责任心,才会有使命感促使你去把事情做圆满。只要这四心合一,不愁事情办不好,不愁事业不成功!成功之路很宽广,成功之路就在脚下,成功之路要靠我们自己走!这就象乘车一样,如果你让别人帮你上车,你自己不上车,别人到达了你要到达的地方,但你自己却还是在原地未动。
今天的汗水可以换来明天的收获,我一定要加油,不要活在别人的世界里,

回答4:

大学,首先要明白你真正想要什么?找一个时间,静静地坐下来,拿起你的纸笔,一步一步来做(仅供参考,尽量去细化):第一步:开始编织、规划你的大学生涯,包括你想做的、你想成为的、你想达到的;第二步:根据你所写的,预期希望达成的时限;第三步:选出在这一阶段里对你最重要的几个目标(2-4个即可);第四步:列出你目前已有的各种重要的条件、资源,以及还需要获取的资源;第五步:写下要达成这些目标,你本身所具有的条件、优势;第六步:针对自己的重要目标(2-4个),订出实现它们的每一步骤;第七步:为自己找一些值得效法的模范;第八步:为自己选择或创造一个适当的环境;第九步:经常反省所做的结果。做好之后,在落实的过程中经常拿出来看看,你会慢慢发现你的一些惊人改变。

大学的学习:大学相对较自由,时间宽裕,在学习上老师是不会过多的干预你的,主要是自学。先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。知道自己要做什么,这才能很好地去实行。

自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。

另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。

回答5:

人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到自己对生活意义的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。
成就什么样的人生,是像牛根生那样事业有成,还是只想拥有一个庸碌无为的人生;是像雷峰那样崇高善良,还是像林彪那样卑鄙邪恶;是想岳飞那样彪炳史册;还是像秦侩那样遗臭万年……要成就怎样的人生?人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。
人应该如何活着才有价值呢?怎样才能最大限度地去实现人生价值?当代的大学生在实现人生价值上存在一定的问题,比如重金钱实惠轻理想追求的实用主义人生价值观、重个人利益轻国家集体的利己主义人生价值观、重知识才能轻道德品质的功利主义人生价值观、重奢侈享受轻艰苦奋斗的享乐主义人生价值观等
大学是社会发展的人才培养基地,大学生是社会发展的推动力。对于当代的大学生来说这些问题尤为重要。大学生树立正确的价值观关乎到社会主义未来的建设,我们要在大学校园中树立正确的价值观,并且努力去实现这个人生价值。
那么我们大学生应该如何实现人生价值呢?我们小组认为大学生实现人生价值的应该从以下五个方面来树立和实现大学生的人生价值:
一、大学生要实现自我人生价值,就要树立和实现正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。
马克思曾说过:如果我们选择了最能为人类造福的职业,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不是显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
奉献是人类最无私的行为,这种行为,我们认为是人类最纯洁的、最根本的、最感动人、最没有任何商业利益的行为。我们崇尚这种高尚的行为,这也是我们大学生所应该具有的基本品质。在当今充满了利益至上观点的社会,我们不应该一味的索取,我们需要奉献自己的一些力量,为社会做些力所能及的事情,使自己的人生更有意义,这样才能实现自己的人生价值。
一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。例如徐本禹,他作为一名支教的老师,不仅感动了我们,更感动了中国,他是2004年“感动中国”的获奖者。
2005年,徐本禹还是华中农业大学的毕业生,在过去的两年里,年仅22岁的他保留研究生学籍两年,告别母校到贵州最贫困的山区义务支教,在他的影响下,共有36名志愿者赴当地支教或考察,受捐赠的学生近千人,并引起了国内外媒体和各界人士的广泛关注。走进大山,为孩子们点燃一盏灯“阳光洒进山洞,清脆的读书声响起,穿越杂乱的岩石,回荡在贵州大方县猫场镇这个名叫狗吊岩的地方。这里至今水电不通,全村只有一条泥泞的小路通往几十公里外的镇子……”
徐本禹的事迹不仅充分体现了当代大学生理想信念坚定、价值取向正确、积极进取、奋发成才、勇于战胜困难、乐于奉献社会的精神风貌,也体现了高等学校认真树立正确的人生价值观的形象。
2004年“感动中国”年度人物颁奖辞:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
作为当代大学生,我们要积极服务社会,奉献社会,在服务中闪光,在成长中添彩,用我们青春的宣言,共建和谐新社会!

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