一道高中生物必修三问题.急急急！！！！

选择B

顶端优势懂么

原理是：生长素的浓度大小对植物的生长有影响

你这题的解释是：

高浓度的生长素抑制植物的生长，低浓度的生长素促进生长，因为顶芽分泌生长素经过树皮和维管束等通道从形态，学上端向形态学下端运输（即使植物倒过来生长素也不会倒流），所以侧芽积累了较多的生长素从而抑制侧芽的生长，当顶端的树皮被环割一圈，生长素无法通过树皮等通道向形态学下端运输，从而使下端生长素浓度降低，促进生长！！

一个名词就可以解释：顶端优势
（http://baike.baidu.com/view/345268.html?wtp=tt）

楼主知道生长素可以促进植物生长
但是 浓度过高的生长素则会抑制 植物生长（凡事过犹不及 乐极生悲）

顶芽是生长素合成的中心，
在这里合成的生长素沿茎向基部运输，
抑制侧芽生长。

在一般情况下
由于顶端的嫩芽位于最上方 分泌的生长素在保持正常的情况下
多余的就会向下运输
从而导致侧芽的生长素浓度过高 受到抑制
但题目中顶端的嫩芽向下运输生长素的通道被切断（环切创口）

于是 邻近创口的侧芽免除了多余生长素的抑制
在顶芽被“囚禁”的情况下
摆脱了天天挨“撑”的窘境
终于 翻身做了主 制订合适自己胃口的生长素的量（浓度降低 成了又一个顶芽 把滋生多余的生长素往下转移）

呵呵`` 如果我无记错`` 必修三应该系讲生长激素
树皮环割处一圈的目的是切断生长素的运输途径使生长素不能完全向形态学下端运输 只能运输一小部分`
因为生长素两面性的原因 (浓度低侧促进生长 浓度过高侧抑制生长) 浓度低促进生长 加上没有了主枝条的顶端优势 (植物为了吸取更多阳光 通常会利用主纸条向有阳光处生长) 植物只好发展侧芽``使侧芽发展为侧枝 加上生长素的催化 所以生长会更加明显

PS:其实植物也挺无奈

生长素在一定的浓度下有促进植物生长的效果，但是再高会使生长效果下降，浓度再高就会起抑制效果。
而顶芽优势就是，顶芽分泌的生长素在侧芽不断积累，抑制侧芽的生长，称之为顶芽优势。
而植物的物质运输是通过内部的导管和树皮，树皮环切以后，生长素就不能继续在侧芽积累，侧芽的生长加快了。

你记好侧芽生长素浓度高，生长受到抑制就行了。算是投机取巧吧。
原本生长受抑制的侧芽迅速生长肯定是因为生长素浓度便低了。
在高中生物中，只要记住这点就行了
打个比方吧，班主任在的时候，学生受到限制，都很规矩。班主任一走，没有了限制，学生当然就活跃了啊