因为“感恩教育”这种教育思想意识，本身就走偏了。不是说感恩教育是错的，是因为感思教育这种做法 ，把教育的重点和教育的顺序弄乱了。要知道感恩，首先必须是教育出一个“比较真实的本真的理性化人”，而“真实人的教育"理念，远远在感恩教育之上。教育不是教会孩子"学会察言观色,投他人所好”。孩子不知道感恩，源头不在听或是看感恩教育活动，而在于家庭环境下，潜移默化地给孩子的现身教育和模范带头作用，这方面主要得靠家庭教育，
