怎样培养孩子良好的行为习惯呢?

2024-11-18 05:09:14

推荐回答（5个）

回答1：

合格父母滚腊液的大物金牌课局晌程

回答2：

1.与孩子建立良好的亲子关系。让孩子从小就有安全感，有自信。懂得关心别人，理解别人。

2.培养孩子的独立能力，可以做一些力所能及的事，从小有爱劳动的好习惯。

3.培养孩子爱看书爱学习的好习惯，。可以每天睡前给宝宝读一读，让宝宝培养良好的行为规历虚范

4.孩子像一张白纸，可塑性强，爱模仿，爱探索，但自控能力较差，对是非的判断能力也较弱。这个时期，既是养成良好行为习惯的黄金时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段。要适时培养良好把握时机。

扩展资料：

叶圣陶先生说：“教育就是培肢姿燃养习惯。”是的，当一个人养成了好习惯，其行为就会具有自觉性，并内化成一种根深蒂固的高尚品格，这种品册拆格会贯穿于人的一生，有了这种品格，无论是学习、做人、做事，还是社会交际，都会取得令人满：卷的成就。
现代社会中，父母经常会发出这些疑问：“孩子为什么这么懒?”“孩子为什么这么不懂得理解别人?”“孩子为什么总说谎?”…… 其实，这些问题的根源就是父母没有从小引导孩子养成好习惯，以致让坏习惯有了可乘之机。
坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石，好习惯则会为孩子指明成功之路。当然，好习惯不是天生的，这需要父母对孩子进行后天的引导。
胡丰编著的《让孩子养成好习惯》，帮父母和孩子找到最有效、最实用的好习惯养成法，最后还针对父母在引导孩子养成好习惯的过程中常遇到的问题进行解答。

参考资料：百度百科－让孩子养成好习惯

回答3：

教育孩子养成勤劳和节俭的良好习惯，察姿从小培养孩子靠自己的一双手去劳动、去获得的良好行为，是每个家长的必修课。1.从小教育孩子，所有的一切都是来之不易的。现在大多数家庭是独生子女，从小娇生惯养，饭来张口衣来伸手，养碰没祥成了一身的惰性，认为不劳动，照样吃好穿好，好像钱是大风刮来的。此时家长应该这样:领着孩子到建筑工地亲眼看看，工人顶着烈日汗流浃背干活的情景。让孩子明白钱是来之不易的。

2.从小教育孩子热爱学习，将来有出息。学习可以获得知识，获得真理，获得生存技能，也是通向成功的唯一途径。培养孩子勤奋学习的好习惯，长大成人后凭自己的真本事挣钱。3.教育孩子从小热爱劳动，凭自己的双手打天下。有不少家长太宠爱孩子，什么事都不让孩子做，结果孩子什么也不会做、不愿做。家长必须放手让孩子多做事，从家务的小事做起，扫地、擦桌椅、刷锅碗……

4.从小教育孩子，君子爱财取之有道。孩子的心就像一块洁白的纸，是纯洁无瑕的，家长应该用优良的品德去熏陶，从小教育孩子不取不义之财。不偷不抢、不贪不占，靠自己的能力、实力去打拼，去获得。5.从小教育孩子，成由勤俭败由奢笑搏。对于孩子用钱，不能要多少给多少，要买什么就买什么。而是要教会孩子理性花钱，节约用钱，给孩子准备一个储蓄罐，让其攒下平时的零用钱。对于平时生活中的好习惯要加于引导，如不浪费一粒粮食，节约一度电一滴水……

6.孩子的好习惯是受父母所赐。父母是孩子最好的老师，处处事事家长要给孩子树立一个好的榜样，要求孩子做到的必须率先垂范，禁示孩子不做的必须以身作刻。

回答4：

转移注意力，找他喜欢东西，乐趣，加以引导，告诉他，你的学习也象一次游戏，只有认真学习，好好升学，才能到达自己的最高级别－高等院校。而且多带孩子一起玩，必要的时候，让他和爱学习的同学接触，一起到家里学习玩耍。一定要在有矛头的时候，给予正确的指导，可以适当到儿童网站有关于学习的，美术，音乐游戏中学习到适合孩子成长的东西。

奇奇玩网站

下面的网站也不错，有很多适合家长参考的意见，而且是根据孩子旁世的不同年龄设置的。

网上家长学校
http://www.jxllt.com/index.htm

怎样养成好习惯
http://www.jddesy.net/Article_Print.asp?ArticleID=2261

如何养成良好的习惯？

我们都知道养成良好的习惯对我们自身是很有好处的，但是要养成良好的习惯并不是一件轻而易举的事，因为人并不是单纯地受理性支配，还要受自己思维和行为惯性的制约。所以要养成良好的习惯首先需要克服这些惯性作用，如何来克服这些惯性呢？

首先要认识你要养成的良好习惯的意义。清楚你一旦养成这个习惯后，对你将意味着什么，这样会激起你欲养成该习惯的强烈的愿望。一旦有了这种强烈的愿望，你就可以把这些意义和愿望都写下来，贴在自己经常看到的地方以提醒自己。

其次要制定习惯养成计划。这个计划要有足够的长度，要想在三天两天就养成裤启顷一个好习惯是很不现实的，一般至少要订三周以上的计划，计划要随身携带，用以督促自己的行动。每天要求自己在同一时间和同一地点按着计划重复某一行为，若做到了就在计划上画个记号，体会一下完成任务给自己带来的好处，这其中定时和定点对养成习惯是非常必要的。

第三要为自己养成良好的习惯创造有利的条件。如果你想养成运动的习惯，就要为自己创造易于运动的条件，如：平时要穿运动装、运动鞋，并把运动器械放在自己伸手可及的地方，这样行动起来比较方便，自然容易养成习惯。同理若要养成复习的习惯，你也需要为复习提供方便，比如在书桌上只摆放当天的笔记，不摆放书和其它杂物，并把最需要复习的科目的笔记摆在最上面。你也可以把要复习的内容做个便条放在兜里随时翻看。

第四要进行自我赏罚。实行赏罚时要做到罚得及时，奖得适当。若自己没有做到按计划行动就要对自己实行双倍任务量的惩罚，一旦自己坚持了三天或者五天（总之你自认为值得奖励时），就要满足一下自己的愿望作为对自己耐力的奖赏。以上都属于自我控制法（内控法），此外你也可以采取环境或者他人控制法（外控法）。比如你可以将自己要养成的习惯及其期限公布于众，这样无形中就会对自己产生一个欲兑现诺言的压力，使你不能松懈，自然有利于你形成习惯。另外还可以经常和那些具有良好习惯的同学为伍，不断向他们学习，这样你就会受到他们身上的好习惯的影响，慢慢地自己也就养成了这种好习惯。总之，养成良好习惯对人生的意义是胡陆非常重大的，每一个良好习惯的形成都会为你开拓一方精神的疆土，把你带到一个崭新的境地，你渴望有一个良好的习惯吗？那么就不妨按上述方法试一试吧。

回答5：

一、从孩子的日常生活抓起良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的，它贯穿于孩子一日生活的各个方面。父母应善于抓住一日生活的各个环节。譬如，孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的，文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的，爱学习的习惯往往是在游戏中形成的，爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。正如教育家叶圣陶先生所说的，教育就是习惯的培养。当然，作为父母应严格要求自己，处处以身作则，给孩子做出表率。如要培养孩子养成良好的卫生习惯，父母先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰……，这样对于善于模仿的孩子来说必然受益匪浅。二、调动孩子的积极性、主动性培养孩子良好的行为习惯，就要把孩子本来不自觉的行为，转化为有意识的自觉行动。这就要求父母要细微地观察孩子，了解孩子身心发展的规律，根据孩子的特点确定培养目标，并善于抓住教育时机，调动孩子的积极性、主动性。使孩子尽快地从“要我做”向“我要做”转化。有以下几点，提供父母注意：第一，要持之以恒，不要半途而废。两岁半的萌萌喜欢自己拿勺吃饭，虽然吃的很慢，桌上、地上、衣服上常有菜汤、饭粒，但妈妈却不急不躁。她坚持每顿饭都让萌萌自己吃，并一边鼓励、一边教孩子进步方法。还常常夸孩子“真棒”、“真好”、“有进步”使萌萌非常开心。氏腔不久，萌萌不仅学会了自己吃饭，还学会了自己穿脱衣服。入幼儿园后成了班上小朋友学习的榜样。良好的习惯要经过不断的重复。反复地实践才能养成。只要父母坚持要求，日积月累孩子的大脑神经活动才能形成“定型”。这时孩子做起来会感到轻松、自然、舒服、愉快，主动地去做，慢慢形成了习惯。反之，他会感到紧张、压抑、难受不愿意去做，自然很难形成习惯。第二，要统一要求，不要各行其是。一天我和朋友聊天，他的小孩子元元在一旁画画。边画边说：“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说：“他爸爸今晚回来，看把他高兴的。”这时，门外传来小孩子的喊声“元元，我去骑车，你歼喊衫去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说：“行，但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着，开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家，但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信渗拦息重复地转入孩子的大脑，容易使孩子形成神经联系，良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵，或者施教者今天严格，明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持，都是难以形成良好的习惯的。第三.要注意方式方法，切忌简单粗暴。在咨询会上，一位父母指着站在远处的孩子对我说：“这孩子要把我气死了，天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架，用积木把别人砍伤，用嘴把同伴咬出血印……。这位父母苦恼地说：“我都怕去幼儿园接孩子，真怕哪位父母来找我，打他，骂他，可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是，纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说，情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖，如果总是换来批评、受指责，他情感上接受不了，会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪，产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望，希望得到父母的表扬，但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来，而好的行为则要十分自觉，必须克制自己的需求，这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求，对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去，良好的行为就会逐渐养成。教育家陈鹤琴曾说过“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”愿每位父母都能把培养孩子良好的习惯当成一件关系孩子健康成长和社会进步、振兴民族的大事来抓。相关文章我和家长的“七点共识” 入托太早，亲情淡了为啥孩子在家在园两个样？

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