我准备上一节五年级的主题班会，谁能提供一下方案或者思路呢？

五年级《我爱我班》主题班会方案

班会目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

班级学生简析：通过一个半学期集体形成和相处，五丙班学生热爱集体，在学校的纪律、两操、卫生评比中都能稳中求进。但是班级也存在一

些问题，如：1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

班会重点：1、讨论个人与集体的关系

2、讨论五丙班的优缺点

3、讨论如何扬长避短，把五丙班建设成优秀的金星班级

班会形式：1、表演式2、讨论式

班会过程：

一、展示班级风采

主持人：同学们，在五年级的学期期中，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，在小学里，共同学习生活了几年，组成了这

一个班集体。同学们，你们爱不爱这个集体？为什么？

1、 班干部、近邻小队风采

2、 学生个人的感悟（讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量，可以促进同学之间的相互协作，可以教育、鞭策个人前进。）

二、诗歌朗诵

同学们，这里有几首诗，有几位同学作为本次班会的献礼。请他们上台来为同学们朗诵一下吧！

1、《我们的五丙班》

2、《我爱我班》

3、《班级》

三、班级的荣誉史

主持人：我想，不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？

1、 运动会（个人和团体获奖名单以及动人故事）

2、 好人好事（助人、拾金不昧事例）

3、 进步之星、班级小主人（获奖人员的学习、生活故事）

主持人：听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

四、《我爱我班》主题讨论

1、讨论“什么叫班级？”

1）班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体？

2）要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁？老师和我们同学

3）在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。

2、讨论个人与班级的关系．

我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成

长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述

了相同的道理。请 上台来为大家讲讲这个故事。

主持人小结： 古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海

中去。”刚才的这个童话告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。

所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。

3． 讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？

（学生讨论总结班级主要的三点不足之处）

主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、

运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。在班级建设中，只有每个同学都发挥自己的积极作用，各司其职，班极才能井然有序

，和谐运转。

五、歌曲《共产儿童团》领唱，共祝愿美好班级、快乐人生。

主持人：最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的小学生活幸福无比！

六、宣布班队活动结束

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。　　在此，我轻轻地却又是郑重地告诉这些同学：同学，请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会；然而一旦放弃，就再也没有机会了。因为这不仅仅是学一门课程、解几道习题的问题，这还反映出了你对人生的态度。　　人们在学习的过程中总会遇到困难，如同在人生的旅程中总会遇到挫折一样。如果我们每次遇到困难和挫折，都轻易地放弃了，那我们就永远都不会取得成功。小猫钓鱼的故事大家都很熟悉吧，小猫之所以一开始钓不到鱼，就是没有坚持一下，不停地转换追求的目标，又每次都轻易地放弃了，最后一无所获。想一想，人类社会发展到今天，哪一步是轻而易举的？科学技术的发展，哪一步不是历尽艰辛？你知道农药“３９１１”名字的来历吗？那是经过了３９１１次实验才取得成功的，因此取名为“３９１１”。居里夫人也是经过了无数次实验，才发现了元素“镭”，并因此而获得诺贝尔奖金。因此，每当我们遇到困难和挫折时，请不要轻易放弃，最后的成功往往在于能否再坚持一下。　　如果你学习上遇到了困难，请你告诉老师，请老师帮助找一找问题究竟出在哪里。老师的责任就是帮助学生解决困难的。如果问题找到了，对症下药就能得到解决。其实你们都很聪明，只要有恒心，去努力，一定会成功，一定会成为优秀学生的。　　在你每一次充分享受成功的喜悦的时候，你会逐渐体会到每一次克服困难的乐趣。其实人生真正的幸福就在不断努力的过程之中。而将一次次努力之后的成功积累起来，就是你成