1、这句话在全文的作用是:( ②)
②点名课题 抒发感情
2、描写“我”心理活动的句子
但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
3.“我”感到“有了几分兴奋”的原因是:毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。
“一种从未有过的感觉”指种感觉是被人肯定的感觉,是得到他人鼓励的感觉,更是找回自信的感觉。
3.语段中画线部分是人物的(语言)描写。从这个句子可以体会到(老教授呵护、鼓励年轻人成才的美德)。
愿对你有所帮助!
那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众......
这句话在全文的作用是:(②)
①开门见山 引出下文
②点名课题 抒发感情
③总结全文 自然结尾
2.认真阅读语段 用波浪线画出描写“我”心理活动的句子
(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
3.“我”感到“有了几分兴奋”的原因是
老人愿做“我”的观众,鼓舞起“我”练琴的信心。
“一种从未有过的感觉”指“我”受到老人的夸奖,真正地找回了自信。
3.语段中画线部分是人物的语言描写。从这个句子可以体会到老人对“我”的关怀和爱。(画线部分:真不错,我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”)