长沙职教基地在哪里

长沙市雨花区雨花区洞井镇的湖南环保科技园内长沙职业教育基地建设项目是市“两帮两促”活动的重点帮扶项目，长沙十大民生工程之一。项目规划用地1100亩，总建筑面积34.8万平方米，学生规模2.8万人，总投资14.8亿元。具体分为一个高职院校、5个中职学校和一个公共服务区。目前，机电职业学校、信息技术学校、电子工业学校、美术学校等已完成土建验收，商贸学院、财经职业中专和公共区拟于7月底完成土建验收。8月20日前，保证至少开通一条公交线路直达长沙职教基地，25日前实现基地正常供电。近日，市领导张菊萍、何寄华来到长沙职教基地建设工地现场办公，要求各职能部门全力配合长沙职教基地建设，确保基地9月顺利投入使用。

竞争优势一、特色鲜明，理念新颖 长沙环球职业教育集团，经过14年的办学积淀，已成为一所规模巨大的职业教育集团，并于2005年跻身于国家级重点职业学校的行列。学校创造出“中国版的双元制职教模式”，即“学校加企业”和“双主元”模式下“订单教育”，打造出“环球”高质量、高就业的办学品牌，奠定了学生“就学即就业”的办学格局，实现了学生、学校、企业“三赢”的办学效应。由于“环球”铺架了中德职业教育合作交流的金桥，使中国的职业教育的“双主元”与德国职业教育的“双元制”互为借鉴，从而提炼出环球办学的全新理念，何广文校长职教专著《订单教育》一书的出版发行，标志着他首创的“双主元”模式已构建成体系，并取得了一大批教育教学科研成果，为中国职业教育的改革与创新添上了浓墨重彩的一笔。“环球”的办学指导思想是：质量与规模协调发展，职业教育与成人教育并举，长训与短训结合，学校教育与企业培训相衔接。“环球”已走上了一条“从订单教育、产教结合到集团化”的办学之路，具备了快速反应、快速复制、快速成长的特点。二、选适用专业，育优质人才 我集团坚持办学方向瞄准市场，专业设置跟踪市场，学生培养适应市场的市场经济观，坚持培训为就业服务的方向，坚持全面+个性+特长的育人模式，坚持“要什么、开什么、用什么、学什么”，“学以致用、就业为先”的就业观，推行“宽基础、活模块、宽对口、广择业”的教学观，致力于培养具有良好心理素质，较强的环境适应能力，独立地解决问题的实践能力和能言善变、英语基础良好的技能型人才，目前，我集团根据国家政策导向和市场需求，开设了计算机软件工程、数据库管理、网络工程、电工、电子、电焊、电器维修、电子技术应用、机械设计与制造、模具制造与维修、数控技术、机电一体化、电子商务、旅游与酒店管理、文秘、会计电算化、服装设计与制造、海事服务等专业。在全体教师的精雕细琢下，已彰显“素质环球”、“人文环球”和“质量环球”之校园精品文化，众多的师生在国家级和省、市、县级竞赛中脱颖而出，拔得头筹。三、专家治校，名师执教 十四年的办学积淀，“环球”集团已拥有专职教师740名，其中，本科以上学历的有580人，高级职称教师184人，中级职称教师365人，董事局主席团成员中，全部拥有研究生学历或副教授以上职称。董事局主席何广文先生作为集团的创始人，具有8年大型企业管理经验和14年职业教育工作经验，被国务院授予“享受政府特殊津贴的专家”，被国家教育部授予全国职业教育先进个人，学校中层管理人员均具有七年以上职业教育工作经验，还有一支二十人的专家型兼职顾问智囊团。优秀的师资队伍撑起了“环球”这面大旗，为“环球”的品牌铸造、为“环球”的可持续发展打下了坚实的基础。四、校企合作，独领风骚 “环球”集团独创的订单教育校企合作办学模式，是其发展的秘密武器，到目前为止，已有500多家企业与之建立了校企合作关系，一批批企业纷纷委托“环球”为其量身订制培养人才，一批批企业纷纷来校设立“指定人才培养基地”、“人才储备基地”、“学生实习实训基地”、“学生就业基地”、“人才派遣单位”等，一批批企业纷纷来校设立奖学金和助学金，奖励那些品学兼优的学生和资助那些家庭贫困的学生。还有一批企业，与“环球”共同成立“校企合作委员会”，双方共同拟订人才培养教材，制定人才培养标准，互派人员培训，积极开展产学研工作，“环球”的订单教育模式，从根本上调动了企业参与办职教的积极性，从而彻底解决了人才培养与企业用人标准、专业设置与企业工作岗位、学校文化与企业文化的对接，有效地解决了长期困扰我国学生毕业即失业的被动局面，而今，只要“环球”的学生临近毕业，就被用人企业招聘一空，学生就业率达100%。五、网络健全，生源充足 “环球”集团的学校并不是办在城里，而是办在每个县里，广大农村劳动力素质的提高，农村劳动力的转移靠的就是职业学校，“环球”瞄准了农村这个广大的生源地，并有效地组建了招生网络，目前“环球”的招生网络已遍布全国十七个省，三百多个地区。2008年，环球集团与国务院扶贫办合作，共同培养中西部贫困地区学生，有国家的

湖南省的中专院校很多，网上一搜一大片，但是现在是互联网时代，看看电脑学校也是可以的