孩子逆反的成因主要包括:父母唠叨、要求过高、专制粗暴、过分溺爱、设限过多、没有做好表率、缺少必要的尊重、过分关心、过多批评、要求上的不一致、对孩子的关注过少等;而逆反的表现主要是:不服从老师或家长的教育;结成同龄群体,寻找“知音”和“朋友”;对社会产生不满情绪,向社会挑战等。处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,即你越是要求他这样,他偏不这样。而这种情形,最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火,对他(她)越发训斥,就会使他(她)更加反感,直接影响到与父母、老师之间的正常关系,以至于将叛逆性格发展至极端,导致人格和行为的不健康。所以要多加引导:一、多项选择法 在发生对抗冲突的时候,你不必急于将自己的意见坚决执行。他喜欢就让他自己拿主意、做决定,这样才可能接受,并且因为方案是自己选择的,所以执行起来十分利落。你不妨一试。 二、约法三章法 人生来就是有秩序感的,可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式——要共同商定,否则一个外在的规则会被他视作异己加以排斥。一旦他参与了制定,他便会认同这些规则会努力遵守。你们也要认真对待自己的约定,在发生冲突的时候,你可以提醒他遵守约定。
同情你, 环境可以改变一个人的. 我就这样差点气死老妈,现在我终于了解老妈的苦口婆心了.....
孩子在这个阶段。都是叛逆期的。但是。你们对于孩子的溺爱已经成为习惯。改起来会很吃力。孩子吗。既然喜欢玩。为什么不在游戏中教育他?或者说在生活中给予他的真正的爱。而不是溺爱呢?加油吧。所有的孩子都喜欢在有趣的父母。和孩子要交朋友。以朋友的方式教育孩子。也许你们会得到意想不到的结果呢?支持你。