同学们,金秋时节,秋风送爽,在你们度过了一个愉快而充实的暑假之后,我们迎来了一个新的学期。此时,你们已经不再是一年级那个处处需要依赖的小朋友了,而是一名能够独立自主,快乐生活的二年级的小学生了。在新的学期里当然要有一个新的气象,那么我们应该如何努力去争取成为优秀的一员呢?这就是我们新学期第一课——。 一、说到优秀小学生,其实做一个优秀生学生也不难。要想成为一名优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧;当你看见地上的钱物时,你捡起来,然后还给失主,当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,等等,只要你做到了这些,你就很优秀了。 其次,要成为一名优秀的小学生,也需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一节课你都能认真听讲,认真完成作业,每次上课前你都能做到提前预习功课,每一次下课后你都巩固和复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。先说“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙、吃饭、做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。 一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。 做一名优秀小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就敢大胆去奋斗,去拼搏,去创新。要学会勇敢的面对困难和挫折,学会在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。 三、亲爱的同学们,一节课的时间非常短暂,我希望我们班的每一个同学都能成为一名不仅仅是合格的更重要的是优秀的小学生。你们要相信你们自己,当然老师也相信你们。让我们一起努力吧!
小学生处于一个重要的人生成长期,他们刚刚从家庭当中走出来,抱着好奇的心态,尝试着去接触外面的新世界和新事物,而外面的一系列事物都会带给他们冲击和影响,对小学生来说,最重要的事情之一就是学习,如何让孩子成为一名优秀的小学生,如何在众人当中脱颖而出,是家长和老师以及学生本人应该去思考的问题。
1、培养兴趣,让孩子追逐所爱
父母和孩子是独立的个体,家长首先要明确的是,自己的意见并不能代表和决定孩子的意见和想法,家长一定要给予孩子空间去勇敢的表达自己的想法,去做自己喜欢做的事情,相信只有自己喜欢的事情,孩子才能在那个领域当中发光发热,做到极致。同时,当时社会日益呈现多元化和社会化的趋势,同龄人之间的竞争也日益激烈,家长也应该多多培养孩子的兴趣,扩宽孩子的眼界,使孩子接触到不同的事物。
2、提高自律性
小学生的自律性还未发展到一定阶段,自律性较差,容易被一些其他事物所吸引和诱惑,也有很多小学生出现写不完作业,刷抖音,看电视等不良现象。而解决这个问题,需要多方去共同努力。可以通过制定计划,设立小目标及奖励和惩罚的方式去提高小学生的自律性。
3、劳逸结合
许多家长都抱着“不能让孩子输在起跑线的思想”,在孩子刚刚步入学校时,就给孩子报各种各样的补习班,找各种补习老师,孩子的学习任务太过于沉重,这样反而会出现拔苗助长的现象。甚至令小学生产生不应该有的逆反心理,无论是学生本人、家长、学校都应该注意学习的质和量,倡导劳逸结合。
1、良好习惯的养成,养成一个好的生活习惯和学习习惯,能使孩子受益一生,小学生是培养习惯的最佳时期,让孩子自己合理地制定一天的学习生活时间,家长要学会放手,必要时可以指导一下
2、要学会独立的学习,并掌握有效的学习方法,在学习的过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
3、要善于阅读,多读课外书籍并做好笔记,善于总结,这样对以后的阅读理解和作文打下良好的基础。
4、善于与他人沟通,学会尊重人,同学之间要学会互相关心,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备,品学兼优的好学生。在家里要尊重长辈,孝敬父母,帮家长做一些力所能及的家务活。
5、兴趣是孩子的第一任老师,要注重学生的兴趣培养,如舞蹈,美术,音乐,戏曲,象棋,跆拳道等等,孩子感兴趣的,家里条件允许的,可以多多的培养孩子的兴趣爱好,发展特长。
6、加强体育锻炼,培养良好的心理素质和健康的审美观,掌握基本的生活技能。增强集体意识,培养团队精神,争做一名合格的好学生。
一名成绩优异的学生在如下6个方面做得较好。
1、课堂学习。听课没你想象的那么简单,100个人听同一个老师上的同一节课,课后进行掌握情况测试,结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素!简单来说:课前要预习,找出不懂的知识和问题,带着问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;同时听课也需要参与交流互动,让大脑活起来;听课不能只靠耳朵,而是要“眼耳手脑”结合起来。
2、课后自学。课后的时间都可以成为自学时间,可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用,是学习提高的催化剂,因为你不是天才,不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间,就掌握了提分的关键!
3、解决疑难。学习中总是伴随疑难问题的,因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决,不要让问题越积越多,以致多的无法解决。很多同学成绩掉队都是没有及时解决疑难问题而造成的。成绩差的学生更应该尽快的把欠缺的知识补起来,对于不会的及时向老师和同学请教。
4、记忆背诵。记忆方法中基本的技巧是“尝试回忆/背诵”;学习复习一段时间后,要学会“间隔重复(大致可参考遗忘规律)和检索练习(比如自我测试)”,巩固和检查对知识的掌握;同时,也要学会利用联想、韵律、缩略词、谐音、口诀等技巧来辅助增强记忆,比如“精英特速读记忆训练软件”中的编码定位记忆、思维导图记忆等方法。
5、做题训练。做题的时候要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有用的信息;要讲究效率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上面;不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了;适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。
6、学习总结。一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数;二是要总结考试得失,从中找出成败原因;三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
想成为一名优秀的小学生,要遵守小学生守则,德智体美劳全面发展!