景德镇哪所小学比较好？

一小
七小
实验学校
十七小
二小
逸夫小学
竞成小学
六小

景德镇第一小学

景德镇第五小学

第6小学好点吧

景德镇市第六小学地处珠山区中山南路104号，是一所具有悠久历史，并经过不断发展能适应现代教学需要的新型学校。学校自1913年创办以来，始终坚持“教书育人”的办学方针，形成了以课堂教学为主，以课外活动为辅，课内外相结合的教育教学体系。 一、建设高素质的教师队伍。实施素质教育必须要求每一位教师具备良好的师德，树立正确的教育思想，具有精湛的业务水平，较高的文化素质，务实的工作作风。为此，学校多年来，坚持一周一次的政治学习，组织全体教师认真学习法律、法规和有关方针、政策；建立严格的工作制度，制订了《第六小学教师职业道德规范》、《爱生公约》等，同时在教师中大力开展“教书育人、为人师表”的竞赛评比活动。把教师职业道德具体划分为六个方面，每周一小评，每月一大评，期末总评，进行表彰。此项活动受到了省人大、省委宣传部领导的好评。 二、全面实施素质教育。学校教师在教学中注重面向全体学生，全面提高学生科学文化水平和思想政治素质。“让学生学会学习”是我校课堂教学改革的主题。课堂上，教师在向学生传授知识的同时，注重了学法的传授和引导，减轻学生的课业负担，提高了教学效果，学生在参加各学科竞赛中成绩优异，教学质量比较高。2000年全市理科状元就是从我校（分部）小学毕业的。 在抓好活动课的基础上，学校还组织了十几个兴趣小组，在各类活动和竞赛中涌现出了大批的特长生。比如：近年来，我校每年参加珠山区教委组织的田径运动会团体总分均名列前茅；红领巾腰鼓队曾多次受到市委、市政府等各级领导的好评。校鼓号队获得“珠山区第二届红领巾鼓号队表演赛”最佳表演奖；周婧同学获“瓷都家教杯”百科知识竞赛一等奖；王琪同学获景德镇市“迎接香港回归祖国”演讲比赛三等奖；李斯宇获武术比赛拳术二等奖；叶澎青获市第三届“希望之星”少儿电子琴比赛儿童组二等奖；陈奇勋获市少年儿童音乐绘画书法作品展览二等奖；何也同学获《瓷都家教杯》书画大赛钢笔字一等奖等。学校还注重校园文化建设，培养学生良好的思想品德。 三、争创一流的学校。2000年8月，珠山区政府把我校作为贯彻执行国家教委关于“加强薄弱学校建设，合理调整学校市局”精神的试点单位，将第二十小学并入了我校，组建成了现在拥有30个教学班，教职员工多达140余人，在校学生1600多人的新型学校。两校合并后，继承传统，开拓创新，坚持“全面发展，学有所长”的办学目标，以人为本，贯彻“文明、活泼、勤奋、创新”的校训精神，加强学校基本建设，大力改善办学条件，力争把六小办成全市一流的学校。 （一）明确目标，认准方向。以《以国务院关于基础教育改革与发展的决定》和国家教育部《面向21世纪振兴教育行动》及深化教育改革，全面推行素质教育的决定为指导思想。以学生为主体，发展为主旨，充分开发学生潜能，让学生学会做人，生存，求知、健康、审美、创造，使学生全面、主动地得到和谐发展。 （二）提高认识，转变观念。从思想上消除传统教育思想的影响，克服“应试教育”的弊端，树立新的教育观，人才观、质量观，充分认识全面推行素质教育是社会发展的需要，是教育改革的必由之路。 （三）改进方法，精心实施。学校按照全面实施素质教育的要求，一是建立健全新的评价机制。二是构建全方体位课模式。按国家规定开足开齐课程与课时，把活动课纳入课表，做到“组织、教师、时间、场地、内容、制度”六落实，发展学生个性特长，增进身心健康。三是寓教子乐，抓好校园“硬”、“软”两个方面的建设。绿化、美化、净化校园，繁荣校园文化，强化学生行为规范教育。四是积极开展科技教育与艺术教育活动。五是进一步加强改进学校德育工作。