好想和你做朋友这个作文要怎么写？能给个思路吗？有点新意不要老套的，谢谢。请不要把网上的作文搬过来。

我随便想了两个。。。看看吧。。。有用就凑合用吧~~
思路一：把【明月】做【朋友】。（这里需要比较多的诗词基础，建议上网搜索。）
首先，第一段可以从自己“百无聊赖中仰望夜空，看到了月亮”引出中心。月亮，真想和你做朋友。
第二段，开始具体写为什么我【好想】和你做朋友。分几个小段落：【注意称谓一定要一致，最好都用第二人称“你”】
1、月亮可爱趣味，吸引了我。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞做青云端”——想象空间；“明月别枝惊鹊”——调皮；“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”——情趣；“举杯邀明月，对影成三人”——陪伴。
2、月亮孤寂冷艳，惹人心疼。“ 明月松间照，清泉石上流”“.鸡声茅店月，人迹板桥霜”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”
3、月亮又寄托着古往今来的许多情思，和你对话，无数情绪飘出，引人遐思。“举头望明月，低头思故乡”你带来了游子的乡愁“海上生明月，天涯共此时”却又能把乡愁淡去；“三十功名尘与土，八千里路云和月”你见证了紧张的沙场“秦时明月汉时关，万里长征人未还”却也带着战后的静思……
4、你是云中的锦书，是三月烟花的背景，更是无数人的梦中客心上仙。如今的我虽然已经见识了登月后你的真实样貌，可在我心底却仍旧存在一份遐想。好想和你做朋友，让我。。。。。。
【这样基本是一篇普通的散文，但是有些中学老师很喜欢看诗词吖意境吖什么的，要尽量注意衔接。】

思路二：记叙文。
A和B自升学起便是针尖麦芒：学习成绩都很优异，学生工作也都很积极，老师也都很喜欢他们，可是彼此就是看不顺眼，却偏偏分成了同桌。（矛盾由来）
中间可以发挥想象，写一些平时互相别气的事例，如比赛平时的排名吖，互相冷嘲热讽吖之类的。
某天A生病了，落了一段时间的课，成绩下滑，心情也低沉了。（转折点）
B先是暗自窃喜，可是晚上回家后却觉得心里不舒服，于是悄悄地抄了一份笔记放在A桌上，却假装自己什么都不知道。并且在A好起来之后又恢复了之前的针对和互相“比拼”。
吵吵闹闹却又一同进步，直到毕业时B才发现，原来平时A也默默帮了他不少。在不知不觉中，两人已经十分了解对方，也渐渐欣赏了对方。终于在毕业这天，俩人相视一笑，说出了心里话：其实，好想和你做朋友。

你可以把“朋友”这个词给无限扩大，可以变成书、大自然、小动物、花儿、草儿等