学钢琴的感受

我从小摆弄过很多种乐器，但不是从小学习钢琴的。为什么要学习钢琴呢？原因很简单，就是一个兴趣。无论做什么事情，
兴趣占了主导，就会有进展，有突破，抑或是有创造！古典而华丽的音色，高贵而浪漫的格调，饱含激情的表现以及震颤灵
魂深处的非凡的感染力……，这一切使我没有理由不去选择钢琴。 传统的认为，诸如钢琴、小提琴之类的乐器，学习是很需要“童子功”的。
诚然，技术上的娴熟需要长期的练习，但我想这并不是我学习钢琴的目的。对
于音乐的理解融会于学习的过程之中，而这样的学习有可以很好的激发一个人
对于音乐潜在的洞察和直觉，这才是最重要的。所以从传统的钢琴学习的观念，
到现在的（姑且认为是成人的）钢琴学习观念，是一次很好的尝试，也给了我
们更多的发现自己的机会。不去尝试，你永远也不会知道自己究竟有多大的天
赋和潜力！我可以惊叹地说，人的创造力的确是无限的！直接就学习的整个过程来讲，我有一些体会：首先，突破心理上的羁绊是弹好钢琴第一要素。一般左右手的搭配非常困难，
对于初学者是一个不小的挑战，自然地产生一种心理上的排斥障碍，反而更加难
以到达左右手的协调。细细想来，原因在于没有融入音乐，融入钢琴，正所谓，
弹好钢琴，必须要有一种要把钢琴吃下去的感觉才行 ^_^以一种完全放松的心态、自由的情绪去感受音乐、融进音乐，左右手的协调
就会成为很自然的事情。人的情感因素在这里应扮演很重要的角色。我想，只有
融入音乐，才能驾驭音乐，这样自己才能做琴的主人，而不是技巧的奴隶。通过
这种融入，焕发潜意识领域的音乐感和创造性，转化为有意识的控制，去演绎左
右手的和谐统一。其次，是对一种畏惧心理和紧张心理的克服。由于是新的尝试，而每一首曲子
对于演奏者来讲，在他的技术和对于作品的理解还不是很够的情况下，演奏的过程
中会不可避免的紧张局促，甚至畏惧，这显然十分不利。这就需要一点面对挑战、
逾越挑战的勇气，step by step，水平终将有所提高。我从一开始学习到现在的所弹
的曲子，虽然难度在逐步的上升，但弹奏每一首曲子的感觉却很不相同。最困难的
是刚开始，到最后反而很轻松了。把一首曲子的感觉带到下面的学习中去，将会获
得极为宝贵的经验，尤其是对音乐、对钢琴的理解和感觉是唯有自己亲身体验过了
才能领悟的，这种东西更多的是“只可意会，不可言传”@_~第三，想谈谈演奏时的情绪问题。对于初学者来讲，很难说能做到“琴随人意”，
就我自己而言，不太可能做到，快乐的时候可以弹奏一些助兴的曲子，忧伤的时候可
以弹一点抒怀的曲子。我觉得要弹琴，心情必须要好！因为发现自己没有很好的视奏
能力，所以不管多长多复杂的曲子，必须要求自己背谱弹奏，所以情绪对我来讲非常
必要。好的心情有助于加深对旋律的理解，能帮助我快速记忆，对于技术上的提高很
有好处。而且，我觉得好的心情可以使自己抛开一切杂念，全神贯注于弹奏，从而更
容易进入一种忘我的境界，与音乐融为一体。另外，我认为有一点很关键，在弹奏的时候，一定要做到filled with confidence，对自
己都没信心的话，谈不上能弹得好！具备驾驭整个曲子的自信心和成就感，用成功的
心态去演奏，自然会消除紧张的情绪，在理性认知上也会有突破。如果说能够将心中
流动的旋律贯穿于一个个的音符当中，对于乐谱的把握就不会是一件很难办的事情了。接下来想说说动作的把握。这是很重要的，毕竟钢琴是要用来弹的。还是一个放松的问题。只要能放松，就好办。我想应当很好的领会道家“无为”
的境界，弹，又不弹，绝对的放松，绝对的和谐！这样才会比较容易地处理好手指的
软弱与僵硬的问题，从而培养良好的触键的感觉。虽说练琴不能急于求成，（而且绝对不能急于求成），但我觉得也不能太懈怠，要有一点紧迫感才好。对于技巧上
的问题，我觉得应该拿出科学上攻克一道技术难题的品格去面对。绝对要耐的住寂寞
枯燥，做到绝对的细致，把一点一点的小的问题逐个解决，整个乐曲才会完美。当然，
对于全部乐曲的把握，必须有一种大写意、大手笔的态度，不能过于苛刻做作，反而
损害了乐曲的形象。我想，弹奏的过程，应该就是一个情感和理性相结合的过程，结
合的好，美妙的音乐就会飘然而至了

任何乐器总会遇到瓶颈期，坚持一下就过去了https://mp.weixin.qq.com/s/wTy_EYZZpCwKMe70kXDBHw

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学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 推荐一个公众号，叫【秦怡钢琴】里面分享很多钢琴知识，可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

下面是几条我搜集的提高学习效率的经验:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
4劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。课前要有一定的预习，这样课本上讲的内容、听起课来就比较有针对性。预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的.
5作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
6提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想