我也同意主要是沟通出现了问题。大部分的小孩子都是看你对他的态度如何,你对她温柔,她会对你温顺..你对他凶他会变得野蛮..重要的是我们应该摸清这个小孩子的脾气..若那个小孩子不听话你更应该对他好..但并不是溺爱..总之对孩子要宽容.理解.有耐心..更要有爱心
我认为我们家长要做到以下几点:
1.一定要抽出足够的时间和孩子在一起。
我们的家长可能过多地忙碌我们的事业,忽视和孩子足够在一起的时间。在这种情况下,我们很难和孩子建立起亲密的关系。我想跟大家说,我们在忙碌我们工作的同时一定要抽出足够的时间和我们的孩子在一起。在我的工作和教育自己子女的过程中,我强烈的感觉到只要我们和孩子保持良好的沟通的关系,我们的孩子的发展基本上是正常的。主动和孩子保持沟通,我认为是家庭教育中最为重要的。那么这里最为重要的一点就是我们的家长一定要耐心地倾听我们的孩子一些合理的谈话。这虽然是一个很简单的道理,但是我们的家长要做到并不是很容易。通常会出现几种情况,比如说,家长在和孩子说话的过程中总是处于居高临下的地位,这在孩子小的时候可能是还行得通的,但是在孩子独立意识逐渐形成的过程中,如果我们的家长总是用居高临下教育的口吻和孩子说话,我们就会逐渐地感觉到孩子和我们产生了隔阂。
2.家庭成员要相互理解。
我们要意识到,我们的孩子已经长大,不再是以前那个只会听话的小朋友了,他有自己的思想,自己的判断理解,孩子为了表现自己的成熟,为了表明自己也能像大人一样独自处理问题,有时会非常排斥旁人的不同意见,这时如果我们家长不能耐心地听完孩子的意见,再作科学的指导,而只是一味的认为孩子的想法是幼稚的,强行要学生听从自己的意见,那情况是可想而知的。比如有的家长认为高中阶段的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,而又不能让孩子理解为什么这样做,这样反而适得其反,造成对立情绪等。所以我们家长一定要注意和孩子的沟通,多一些理解和劝说,少一些强迫。每个人都可能站在自己的角度对待事物,在情绪激动的时候容易觉得自己的想法有理,各不相让,问题就无法解决。如果孩子能够站在父母的角度去思考,注意理解父母的想法,这种换位思考容易使家庭成员之间相互理解。
3. 每个学生要有明确的目标和高远的理想。家长多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。和孩子交谈时,只谈论学习是不好的,但也不能害怕孩子反感,压力大,就避而不谈,这也不好。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。
4.经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这样一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。现在,有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。我想有条件的家长应该做到每星期和班主任通一次电话或是与科任教师交谈一次,做好家庭和学校的沟通,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
还有就是要有信用。与小孩子之间的约定一定要兑现,千万不能敷衍了事。小孩子容易将父母的言行牢记在心中,经过几次对他们的敷衍了事之后,小孩也学会用同样的办法应付父母提出的要求。而根本不会改正不良的习惯。所以,与小孩子沟通之后的约定,也一定要如期达成。
其实小孩子有小孩子的想法,只是他们不知道怎嚒和大人沟通.其次就是大人总是一味的认为大人的就是对的.吥相信小孩子的只言片语.现在都小孩子都有自己的事情,之所以孩子总是挨批评或者挨打..都在于家长.如果家长能主动的接近了解孩子,和他们沟通,看看他们的想法 .那嚒事情就不会像歪处发展了..
因为他有叛逆心理啦
为什么孩子不听家长的话