冲刺中考——复习攻略
七年级（上）复习要点
第一单元 珍爱生命 热爱生活
为什么？（为什么要珍惜爱护我们的生命？/为什么说人
最宝贵的是生命？见课本P8-10）
珍爱生命
怎样做？（如何珍惜爱护我们的生命？见课本P10-12）
热爱生活，实现人生价值
是什么？（人生的价值是什么？课本P13）人生的价值在于创造和奉献。
为什么？（为什么说人生的价值在于创造和奉献？课本P14）
（怎样实现生命的价值？课本P16-17）
（如何珍惜青春年华，创造
怎样做？ 有意义的人生？课本P20-21）
第二单元 走进新的学习生活
为什么？（为什么要正确认识评价自己？P35）
正确认识自己 怎么做？（怎样认识和评价自己？P36-37）
受教育——法律赋予的权利和义务
为什么？（为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？P41—43）
怎么做？（怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？P43-45）
第三单元 相逢是首歌
让友谊之树常青
为什么？（友情的重要作用？课本P58-59）
（生活中应如何交友？P60-64）
怎么做？
（真正的友谊与“哥们儿义气”的区别。P63）
师爱助我成长
为什么?（教师在学生成长中发挥的重大作用？P66-67）
（应怎样尊重自己的老师？P68-69）
怎么做？（如何与老师友好相处？P69-72）
第四单元 生活告诉自己“我能行”
自尊 自信
是什么？
为什么？（拥有自尊的重要意义P78）
怎么做？（赢得自尊的途径和方法。P79）
是什么？
自己相信自己。
为什么？（自信对成功的作用P81-83）
怎么做？（树立自信的方法P83-85）
是什么？
自己的事情自己做。
为什么？（自立的重要意义P87-88）
怎么做？（怎样走向自立。P89-90）
自立
自强
为什么？（自强的重要意义P92）
怎么做？（怎样培养自强精神。P93-94）
挫折
如何正确认识挫折？P98
战胜挫折的方法？P99-103
意志
坚强意志在事业成功中的作用？P105-107
怎样去磨练自己的意志？P108-110
七年级（下）复习要点
第五单元 青春的脚步 青春的气息
青春期的问题
怎样悦纳自己的生理变化？P5-8
怎样消除心理烦恼？P11-13
怎样与异性同学交往？P15-20
第六单元 让生活充满阳光
情绪产生和变化的原因P27-28
不同的情绪会产生怎样的结果P29-31
怎样调节和控制好自己的情绪?P33-36
情绪
高雅情趣
是什么？
健康、科学、文明、向上的情趣。
高雅情趣的作用？P41
怎样培养高雅的情趣？P42-46
第七单元 学会依法保护自己
抵制不良诱惑 预防违法犯罪
为什么： 不良诱惑——不良行为——一般违法——犯罪
区别
违反的法律
对社会的危害
应受到的惩罚
一般违法
犯罪
二者联系
怎样自觉抵制不良诱惑？P55-56
怎样预防和避免违法犯罪？P60-61
怎样做：
撑起法律的保护伞
1、法律对未成年人进行特殊保护的原因？P63
2、法律怎样保护我们健康成长？P66
3、未成年人自我保护的方法和技能P69-70
4、未成年人获得法律帮助的方式和途径P72-74
第八单元 分辨是非 对自己行为负责
明辨是非善恶对生活的意义P85-86
面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？P87-88
如何做到对自己的行为负责？P92-95
冲刺中考——复习攻略
八年级（上）复习要点
第一单元 让爱驻我家
第一课 相亲相爱一家人（与父母的交往）
一、 为什么要孝敬父母？
二、 怎样孝敬父母？
三、影响与父母沟通的原因
四、怎样与父母沟通？
第二单元 学会交往天地宽
第三课 在交往中完善自我
一、为什么要交往？
二、怎样交往？
第四课 掌握交往意识 提高交往能力
一、 怎样掌握交往艺术，提高交往能力？
第三单元 在合作中发展
第五课 合作竞争求发展
一、列举生活中合作的形式
二、合作的重要性
三、生活中竞争的形式
四、竞争的作用（积极作用、消极作用）
五、怎样正确处理竞争与合作的关系？
第六课 合奏好生活的乐章
一、 怎样处理好合作中的人际关系？
二、什么是诚信？
三、为什么要讲诚信？
四、怎样做一个诚信的人？
第四单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权
第七课 法律保护我们的权利
一、什么是法律
二、法律的本质及我国法律的本质
三、我国宪法规定的公民的基本权利
四、我国宪法规定的公民的基本义务
五、我国公民的权利和义务关系
六、青少年在家庭、学校和社会生活公共生活中，要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务
七、法律在公民生活中的作用
第八课 伴我们一生的权利
一、 生命健康权是公民最根本的人身权
二、为什么生命健康权是公民最根本的人身权？
三、怎样依法保护我们的生命健康权？
四、人格尊严的内容
五、怎样依法维护我们的人格尊严？
六、怎样依法维护我们的隐私权？
第九课 依法享有财产权、消费者权
一、 财产所有权的内涵
二、当合法的私有财产受到侵害时，我们应该怎么办？
三、智力成果权的具体表现：
为保护智力成果，我国制定的法律：
怎样依法保护智力成果权？
四、消费者的合法权益有哪些？
五、怎样营造放心消费环境 保护消费者的合法权益？
六、消费者在自身合法权益受到侵害时，应怎么办？
八年级（下）复习要点
第五单元 热爱集体 融入社会
第十课 我与集体共发展
一、什么是集体
二、个人与集体的关系
三、集体利益与个人利益的关系
四、怎样处理集体利益与个人利益的关系
五、怎样维护集体荣誉和利益
第十一课 关心社会 亲近社会
一、怎样养成亲社会的行为
第六单元 与大自然和谐相处（十二、十三课）
一、 人与大自然不和谐的表现
二、怎样关爱大自然？
第八单元 生活在依法治国的国家
一、为什么宪法是国家的根本大法？
二、为什么宪法是最高的行为准则？
三、青少年怎样增强宪法观念？
四、什么是依法治国？
五、实行依法治国的重要意义
六、怎样建设社会主义法治国家（国家的做法）？
七、青少年怎样为建设社会主义法治国家做贡献？
八、公民行使监督权的形式
九、公民行使监督权的意义
别忘了给分偶！！！！别忘了给分偶！！！！别忘了给分偶！！！！别忘了给分偶！！！！
冲刺中考--复习攻略
七年级(上)复习要点
第一单元
珍爱生命
热爱生活
为什么?(为什么要珍惜爱护我们的生命?/为什么说人
最宝贵的是生命?见课本P8-10)
珍爱生命
怎样做?(如何珍惜爱护我们的生命?见课本P10-12)
热爱生活，实现人生价值
是什么?(人生的价值是什么?课本P13)人生的价值在于创造和奉献。
为什么?(为什么说人生的价值在于创造和奉献?课本P14)
(怎样实现生命的价值?课本P16-17)
(如何珍惜青春年华，创造
怎样做?
有意义的人生?课本P20-21)
第二单元
走进新的学习生活
为什么?(为什么要正确认识评价自己?P35)
正确认识自己
怎么做?(怎样认识和评价自己?P36-37)
受教育--法律赋予的权利和义务
为什么?(为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务?P41-43)
怎么做?(怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务?P43-45)
第三单元
相逢是首歌
让友谊之树常青
为什么?(友情的重要作用?课本P58-59)
(生活中应如何交友?P60-64)
怎么做?
(真正的友谊与“哥们儿义气”的区别。P63)
师爱助我成长
为什么?(教师在学生成长中发挥的重大作用?P66-67)
(应怎样尊重自己的老师?P68-69)
怎么做?(如何与老师友好相处?P69-72)
第四单元
生活告诉自己“我能行”
自尊
自信
是什么?
为什么?(拥有自尊的重要意义P78)
怎么做?(赢得自尊的途径和方法。P79)
是什么?
自己相信自己。
为什么?(自信对成功的作用P81-83)
怎么做?(树立自信的方法P83-85)
是什么?
自己的事情自己做。
为什么?(自立的重要意义P87-88)
怎么做?(怎样走向自立。P89-90)
自立
自强
为什么?(自强的重要意义P92)
怎么做?(怎样培养自强精神。P93-94)
挫折
如何正确认识挫折?P98
战胜挫折的方法?P99-103
意志
坚强意志在事业成功中的作用?P105-107
怎样去磨练自己的意志?P108-110
七年级(下)复习要点
第五单元
青春的脚步
青春的气息
青春期的问题
怎样悦纳自己的生理变化?P5-8
怎样消除心理烦恼?P11-13
怎样与异性同学交往?P15-20
第六单元
让生活充满阳光
情绪产生和变化的原因P27-28
不同的情绪会产生怎样的结果P29-31
怎样调节和控制好自己的情绪?P33-36
情绪
高雅情趣
是什么?
健康、科学、文明、向上的情趣。
高雅情趣的作用?P41
怎样培养高雅的情趣?P42-46
第七单元
学会依法保护自己
抵制不良诱惑
预防违法犯罪
为什么:
不良诱惑--不良行为--一般违法--犯罪
区别
违反的法律
对社会的危害
应受到的惩罚
一般违法
犯罪
二者联系
怎样自觉抵制不良诱惑?P55-56
怎样预防和避免违法犯罪?P60-61
怎样做:
撑起法律的保护伞
1、法律对未成年人进行特殊保护的原因?P63
2、法律怎样保护我们健康成长?P66
3、未成年人自我保护的方法和技能P69-70
4、未成年人获得法律帮助的方式和途径P72-74
第八单元
分辨是非
对自己行为负责
明辨是非善恶对生活的意义P85-86
面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择?P87-88
如何做到对自己的行为负责?P92-95
冲刺中考--复习攻略
八年级(上)复习要点
第一单元
让爱驻我家
第一课
相亲相爱一家人(与父母的交往)
一、
为什么要孝敬父母?
二、
怎样孝敬父母?
三、影响与父母沟通的原因
四、怎样与父母沟通?
第二单元
学会交往天地宽
第三课
在交往中完善自我
一、为什么要交往?
二、怎样交往?
第四课
掌握交往意识
提高交往能力
一、
怎样掌握交往艺术，提高交往能力?
第三单元
在合作中发展
第五课
合作竞争求发展
一、列举生活中合作的形式
二、合作的重要性
三、生活中竞争的形式
四、竞争的作用(积极作用、消极作用)
五、怎样正确处理竞争与合作的关系?
第六课
合奏好生活的乐章
一、
怎样处理好合作中的人际关系?
二、什么是诚信?
三、为什么要讲诚信?
四、怎样做一个诚信的人?
第四单元
我们依法享有人身权、财产权、消费者权
第七课
法律保护我们的权利
一、什么是法律
二、法律的本质及我国法律的本质
三、我国宪法规定的公民的基本权利
四、我国宪法规定的公民的基本义务
五、我国公民的权利和义务关系
六、青少年在家庭、学校和社会生活公共生活中，要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务
七、法律在公民生活中的作用
第八课
伴我们一生的权利
一、
生命健康权是公民最根本的人身权
二、为什么生命健康权是公民最根本的人身权?
三、怎样依法保护我们的生命健康权?
四、人格尊严的内容
五、怎样依法维护我们的人格尊严?
六、怎样依法维护我们的隐私权?
第九课
依法享有财产权、消费者权
一、
财产所有权的内涵
二、当合法的私有财产受到侵害时，我们应该怎么办?
三、智力成果权的具体表现:
为保护智力成果，我国制定的法律:
怎样依法保护智力成果权?
四、消费者的合法权益有哪些?
五、怎样营造放心消费环境
保护消费者的合法权益?
六、消费者在自身合法权益受到侵害时，应怎么办?
八年级(下)复习要点
第五单元
热爱集体
融入社会
第十课
我与集体共发展
一、什么是集体
二、个人与集体的关系
三、集体利益与个人利益的关系
四、怎样处理集体利益与个人利益的关系
五、怎样维护集体荣誉和利益
第十一课
关心社会
亲近社会
一、怎样养成亲社会的行为
第六单元
与大自然和谐相处(十二、十三课)
一、
人与大自然不和谐的表现
二、怎样关爱大自然?
第八单元
生活在依法治国的国家
一、为什么宪法是国家的根本大法?
二、为什么宪法是最高的行为准则?
三、青少年怎样增强宪法观念?
四、什么是依法治国?
五、实行依法治国的重要意义
六、怎样建设社会主义法治国家(国家的做法)?
七、青少年怎样为建设社会主义法治国家做贡献?
八、公民行使监督权的形式
九、公民行使监督权的意义
别忘了给分偶!!!!别忘了给分偶!!!!别忘了给分偶!!!!别忘了给分偶!!!!
记得我上初中时就靠‘点拨’这本参考书，毕业考试考了115呢，不知道还有没有卖的，你自己去书店找找看吧！知识框架挺详细的。
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