急求《音乐之声插曲——Do Re Mi》的创作背景

课 题 第三课《Do Re Mi》第一课时课型课教学内容 聆听 表演《do re mi》美国影片《音乐之声》插曲教学目标1、认知目标：知道音乐记谱法是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。有乐于通过识谱自己学习音乐的愿望。2、情感目标：欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》，从中体验并表现学习五线谱的快乐。3、能力发展目标：学习五线谱知识，能将五线谱(高音谱表)C调单旋律译成简谱。教学重点教学难点学习五线谱知识，能将五线谱(高音谱表)C调单旋律译成简谱。 教学准备钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料教 学 过 程 设 计教学流程师 生 活 动备 注一、组织教学 二、聆听美国影片《音乐之声》插曲——《Do Re Mi 》 三、介绍 师生问好 1、师介绍影片《音乐之声》。2、请生说说影片《音乐之声》的感想，并谈谈对自己印象最深的是什么。3、播放《音乐之声》插曲——《Do Re Mi 》4、师弹琴，生唱。 1、听师介绍影片《音乐之声》的背景。2、师生共同讨论交流。3、聆听《音乐之声》插曲——《Do Re Mi 》4、生听琴哼唱。音乐剧《音乐之声》是罗杰斯代表作之一。《Do Re Mi》是该剧中著名唱段之一。 四、下课 教 后 记《音乐之声》是电影史上一部经典的音乐故事片，这一节课我们集中欣赏了其画面美、形象美，音乐美。