让学习成为一种能力作文

让学习成为一种能力
学习也是一种能力。现实中，谈起学习，总会听到这样的说法：“书读了不少，可在工作中总感觉使不上劲”、“要学的东西太多，不知道如何下手”„„同样的学习、培训，有的党员干部能够将学到的知识迅速转化、运用，工作起来游刃有余，有的却总是学习工作“两张皮”，学习效果并不明显。
从整体情况看，除去那些认为“学习谁不会，不学照样干”，或者只重视“拿文凭”的个别人，许多人对加强学习的重要性紧迫性都有比较深刻的认识，并能把学习贯穿于工作的始终。可为什么结果迥异呢？根本原因就在于一些人虽有加强学习之心，却无善于学习之策。换句话说，就是学习能力不强，不会学习、不善于学习。
学习能力是通过多种渠道、应用多种形式、采取多种手段获取知识、提升素质的能力。它既表现为获取知识的水平，又体现了整合知识、提高素质的能力；既表现了对知识掌握的广度和深度，还体现在实际工作中对知识创造性地运用，也就是要学以致用。所以说，学习作为一种能力，不仅集中体现了理解能力、分析能力、工作能力和执行能力，而且还是这些能力的基础和前提。重视和善于学习的人，思维就会更加开阔，就会善于发现问题、解决问题。
联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”专家也断言，未来社会的竞争，必将逐渐从知识竞争转向学习能力的竞争。对于今天的各级党员干部而言，做一名善于学习的人更是刻不容缓的任务，是培养世界眼光和战略思维，做到与时俱进、创新发展的迫切要求。因为一个人掌握的知识量再大，也是有限的。更何况各种新知识、新事物层出不穷，需要我们去了解、去认识；新问题、新矛盾不断涌现，需要我们去把握、去解决。如果不善于学习，则必然为时代所淘汰。
学会学习，学会生存，核心就是要在全社会树立终身学习的观念，让学习成为21世纪的生活方式，养成处处学习、时时学习的习惯，并且首先要学习“学习的方法”。对于党员干部来说，就要树立工作学习化、学习工作化的理念，从原来以书本为中心的学习，转向以解决问题为中心的学习；从原来以提高素质为目的的学习，转向以提高能力为目的的学习；从人生阶段性的学习，转向每个人的终身学习；从一部分人的学习，转向社会全员的学习；从原来个人化的学习，转向组织化、社会化的共享式、互动式学习。
建设学习型党组织，增强学习责任是前提，养成学习习惯是手段，提高学习能力是保障。三者相辅相成、缺一不可。让我们真正行动起来，以强大的学习能力为促进发展、构建和谐提供源源不断的营养补给。

学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。关于提高学习能力，给你一些我的思路和经验参考。

学习掌握速读记忆的能力，速读记忆是一种简单、高效的全脑开发的方法。它激活我们的“眼、脑”潜能，培养来我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，用以提高记忆、理解、思维等多方面的能力。速读记忆具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高。我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”，用的就是这个。

另外，要先学会整合知识点。把需要记忆的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

实际做题训练，在做题的过程中，你会发现自己哪些知识点掌握的还不够，从而挑出来巩固记忆。而且在实际做题运用中学习、记忆，效率会提高不少。