复习一定要专注,安心下来,坚持下去。你对自己剖析的很透彻,根据自己的不足找到应对方法是不难的,按你现在在学习排名是个好孩子啊。我当时高中复习最注重基础,无论你的成绩在什么层次比较弱的学生最重要基础分,好一些的就是在好基础的前提下一步步提高。我特别注意课本,在一轮之前就是你这个将来临的暑假,把所有课本给认认真真看了一边,所有边边角角都不要丢,不要在乎什么理科,文科,然后课后题例题顺着做了一边。语文,基础就是平日积累的,作文素材,成语字词,阅读部分的确有很多套路可以,等到二轮复习还有专题练习,其实这个我是觉在复习之后积累量最大,不急慢慢来。数学当时是我的弱项,当时我是高一高二上学全都玩了的小孩,所有东西都用高三一年时间来吃,我就是暑假把课本全来了一边,例题全做了一边,因为数学是我的弱科,有时一些,很难的题我理解起来费劲,我就干脆放弃。浪费了时间也吃不透还不如节约时间复习其他。但是你应该是那种聪明的小孩,那就一定要得到这些分啊。英语听力不仅可以提高听力,别的一样大有帮助。我起初听英语课本配套听力,(我一直觉得课本是基础,所有题目运用知识还得回归于课本啦) 那时坐班车上下学,每天来回得半个小时,出家门校门就带上耳机 ,开始还对照课本,每单元都有一篇重点文章,后来听着听力就能跟着跟着复述大概 ,老师讲词汇,讲句子,讲语法全都是课本文章的,这 样一举多得,我是觉得对我帮助很大,后来也听新概念一类了 。阅读别一边查词汇一边做,你得想考试一样,平日里不会的单词什么标记出来,做完了在回头查,查的多了会发现高频词汇就那一些,掌握越来越多,速度就渐渐提上去了。人家都说数理不分家,我数学不好,但是物理还很不错,这个除课本之外,我就做了一套力,电磁那种分类专项练习题,前面是基础课前看,后面是高考真题,课后自己做,这是我学的最轻松的一门课了。化学课本我翻了很多遍,因为我们以前化学上课不用课本只跟着老师课件上,书那可是新的一塌糊涂。你课本细细看发现什么课外补充在书的边角课后阅读,知识链接,知识窗涉及到很多,根本不算课外的。化学方程式必须要很熟,这个没什么技巧,就是背的,找个口袋本记上, 课本的肯定熟记,还有常见的,补充的,跑操就拿出来看看,很快就熟了, 看见方程式系数一口就配平,看到系数大概就可以猜到考哪个知识点了,高考是有时间限制的 ,到时自己一步步配平哪那么多时间让你浪费。生物知识点比较杂,我那时也有混淆记不清楚的情况。我就是复习完基础后给自己列知识体系,一个单元一个单元来,然后自己脑海中想有什么知识点,有哪些考点,能想起自己错过什么题更好,最后再翻翻书,做做题。。一轮复习之前都这样,二轮专题还有很多技巧解题套路,二轮下来大概就渐渐清晰了,基础牢了,做题多了,思路有了,到时效率也上去了 。还有一点,纠错本。这个一定要有,我的建议活页本,可以分门别类,这样整理时就不是一道题而是一类题,一块知识点,可以很清楚哪里是自己弱点,自己的针对性计划。高三吧,别想那么多事, 我高一高二没认真学,全是高三一年补的 ,时间很紧,下课也是自己默默学习,累了睡一会,饿了吃点东西,时间那么紧 哪有时间和别人谈天说地。有喜欢的人很正常 ,但有那么一句话啊,谈恋爱影响,学习也影响谈恋爱,不知道你怎么看。我高三班有一对,女孩班级五名左右男孩得十五以外,后来俩人一起了 男孩成绩一步步向女孩靠近,最后一起去了中南财经政法。所以如果影响了你学习,放在心底,高考结束时可能太多,或许到时已经淡了。我只是按我那时说了说,不一定适应你的,要是你有什么也可以再问,过了高三无论怎样看看高考也就那么回事,当时很喜欢物理老师一句话,一天天很累很充实过下来,晚上睡觉前想想,连做梦也是幸福的。。
高中就一个“静”字,何谓“静”,就是“万物不扰人心”,我高中时学习的状态是怎么的呢,就是不管是早上还是晚上,不管是下课还是上课,不管周围安静还是很闹,好像都与我无关,我在做题,似乎我做我的题,外界的种种改变和我并无什么关系,你要似乎沉浸到学习的世界,极度安宁与顺畅,现在想来,那是一种多么难得的感受啊!唉,上了大学,人似乎就变懒了,不复高中学习的感受,那真是一种至高的境界。如果你到了那种境界,就什么也不用去考虑了,只需要跟着那种状态去走,走到最后,呵呵,成绩什么的似乎已经并不重要了,不过,成绩肯定不会差的,嘿嘿
认真听课 补弱科 加强练习 加持之以恒 加油