教育部有明确的规定，幼儿园的教学工作不能小学化。也就是说孩子在幼儿园里就学幼儿园的知识，不能把小学的知识拿到幼儿园里去教。很多家长会担心上小学的时候孩子跟不上，只希望幼儿园能够教孩子拼音、写字这些内容，有些家长觉得教育部出台了这个规定以后，孩子在上小学的时候会跟不上进度。其实这种担心是没有必要的教育部在出台幼儿园教学内容不得小学化后，也要求小学的老师从零基础教学，那就不存在跟不跟得上的问题了。规定幼儿园教学不能教小学的内容是对孩子的学习有影响，但是是把孩子往正确的方向引导。
孩子在3到6岁的年纪正是培养兴趣爱好的时候，这个时候如果教他们小学的内容有可能会扼杀他们的某些兴趣爱好。还有些孩子因为被迫要接受小学的内容，产生了对小学教育的反感会影响孩子以后的学习。
天真的孩子充满着无限的想象力，在幼儿园的时候孩子就应该以玩跟培养兴趣爱好为主，这个时候的孩子还没有自主接受学习的能力，如果强迫孩子接受小学的内容，会限制他们的思维发展。
很多私立幼儿园的老师是没有教师从业资格证的，这样的老师教幼儿园也许没有问题，但是因为专业水平不足，如果要教小学的内容，有可能会误导孩子。比如有些幼儿园的老师会教拼音，但是他拼音发音不准确，那会导致孩子拼音发音也不准确，并且以后难以更正过来。
不会有影响。幼儿园本身是启蒙作用，而不是让小孩子超前学习，超前学习只会加重孩子的负担。
提前学小学的内容，刚开始孩子会学不懂，因为数学所需要的各种数学能力很多，孩子的思维能力没有发展，不具备学小学知识的能力，会挫伤孩子的学习积极性。
这个是有影响的，虽然幼儿园的时候孩子没有负担，但是现在的教学一般在小学的时候一些基本的知识老师都是只过一遍的，这样孩子上小学的时候就跟不上别人的脚步
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