柏拉图的教育思想丰富和发展了希腊的教育思想，对西方后世的教育家产生了巨大的影响和启迪，推动了西方教育的改革和发展。但柏拉图提出人的天赋存在差异，不同天赋的人接受不同教育的观点为西方国家统治阶级建立等级社会提供了理论依据；他过于强调通过回忆和思考来获取知识，成了中世纪经院学派教育理论的理论基础，对西方教育的发展产生了较大的消极影响。
